Uma pesquisa realizada em 2024 com 3 000 pessoas de diversas capitais brasileiras investigou a organização da…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar e analisar as relações entre sujeitos, grupos, classes sociais e sociedades com culturas distintas diante das transformações técnicas, tecnológicas e informacionais e das novas formas de trabalho ao longo do tempo, em diferentes espaços (urbanos e rurais) e contextos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Uma pesquisa realizada em 2024 com 3 000 pessoas de diversas capitais brasileiras investigou a organização da vida doméstica entre indivíduos que trabalhavam ou estudavam on-line. Os dados indicaram que as mulheres dedicavam, em média, 15 horas semanais aos afazeres domésticos, enquanto os homens dedicavam 5 horas. Além disso, 68% das mulheres afirmaram interromper atividades profissionais para cuidar da casa, contra 22% dos homens. Entre as entrevistadas, 73% também relataram sentir culpa quando priorizavam o trabalho em vez das tarefas domésticas. Com base nos dados apresentados, qual evidência quantifica diretamente a distribuição desigual das tarefas domésticas entre mulheres e homens?
- A) A proporção de homens que interrompem atividades profissionais para cuidar da casa
- B) O número de pessoas participantes da pesquisa nas capitais brasileiras
- C) A proporção de mulheres que interrompem atividades profissionais para cuidar da casa
- D) A diferença entre as médias semanais de horas dedicadas aos afazeres domésticos
- E) A proporção de mulheres que sentem culpa ao priorizar o trabalho
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- Identifico o que a questão pede: uma evidência que quantifique diretamente a distribuição desigual dos afazeres domésticos entre mulheres e homens. Ou seja, um dado que meça o tempo ou a carga de tarefas de cada grupo.
- Analiso os dados do enunciado. Mulheres dedicam, em média, 15 horas semanais aos afazeres domésticos, e homens, 5 horas. A diferença entre essas médias (15 - 5 = 10 horas semanais) mede diretamente a desigualdade na distribuição do trabalho doméstico, pois compara a mesma tarefa entre os dois grupos em uma mesma unidade (horas por semana).
- Verifico as demais alternativas. A proporção de homens que interrompem o trabalho (22%) e a proporção de mulheres que interrompem (68%) são indicadores de interrupção, não quantificam diretamente a divisão das tarefas em si, e a comparação só ganha sentido quando feita entre os dois grupos. O número de participantes (3 000) descreve a amostra e não revela nada sobre a desigualdade. O percentual de mulheres que sentem culpa (73%) mede um sentimento, não a distribuição das tarefas.
- Conclusão: a alternativa D é a que quantifica diretamente a desigualdade na distribuição das tarefas domésticas, e coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Analise os dados e relacione com a divisão desigual de tarefas domésticas.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que a proporção de homens que interrompem o trabalho para cuidar da casa mede a desigualdade, quando na verdade esse dado só mostra a participação masculina e não quantifica a carga de tarefas.
Por que engana: Confundir sentimentos pessoais com evidências objetivas da divisão desigual de tarefas.
O aluno confunde o tamanho da amostra e a localização das capitais com evidência de desigualdade, sem perceber que o número de participantes descreve a pesquisa e não distingue o trabalho de homens e mulheres.
O aluno considera que o percentual alto de mulheres que interrompem atividades já prova a desigualdade, mas esse dado isolado não compara a distribuição de tarefas com os homens nem mede o tempo dedicado aos afazeres.
A comparação entre 15 horas semanais para as mulheres e 5 horas para os homens mede diretamente a distribuição do trabalho doméstico segundo o gênero. Essa diferença evidencia que as tarefas permanecem desigualmente atribuídas, mesmo em um contexto de trabalho ou estudo on-line.
O aluno associa a desigualdade ao sentimento de culpa, confundindo uma percepção emocional com a divisão concreta das tarefas domésticas, que é o que a questão pede.
Raio-X da questão
divisão desigual tarefas domésticas
diagnostico
divisão social do trabalho · desigualdade de gênero
Estude a divisão de tarefas domésticas e desigualdade de gênero.
Confundir sentimentos pessoais com evidências objetivas da divisão desigual de tarefas.
cidadania_etica
pensamento_critico
cotidiano
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