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Quando observo Gabriel no tapete da sala, percebo como ele responde aos gestos do irmão e da cuidadora. Aos…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EI01EO03

Interagir com crianças da mesma faixa etária e adultos ao explorar espaços, materiais, objetos, brinquedos.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Quando observo Gabriel no tapete da sala, percebo como ele responde aos gestos do irmão e da cuidadora. Aos nove meses, ele engatinha em direção ao irmão segurando um bloco de madeira. Ao notar que o espaço livre diminuía, ele afastou-se suavemente para criar mais espaço e, em seguida, deslizou um segundo bloco em direção ao irmão, mantendo o contato visual com a cuidadora. Analise o relato e identifique a ação de Gabriel que demonstra compartilhar objetos e espaços com o irmão.

  1. A) Afastar-se para dar espaço ao irmão e oferecer-lhe um bloco
  2. B) Segurar forte o bloco para brincar sem dividir
  3. C) Olhar para a cuidadora em busca de atenção exclusiva
  4. D) Deslizar o bloco sem afastar-se para manter o próprio espaço
  5. E) Emitir sons enquanto brinca sozinho no tapete

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

  1. O enunciado pede a ação de Gabriel que demonstra compartilhar objetos e espaços com o irmão. Compartilhar envolve ceder espaço e disponibilizar um objeto ao outro. Passo 2: No relato, Gabriel percebe que o espaço livre diminui e se afasta suavemente para criar mais espaço. Depois, desliza um segundo bloco em direção ao irmão. Essa sequência une espaço e objeto, que é justamente o compartilhamento pedido. Passo 3: A alternativa A está correta, pois descreve as duas ações do relato: afastar-se para dar espaço ao irmão e oferecer-lhe um bloco. Passo 4: A alternativa B está errada, pois segurar o bloco com força para brincar sem dividir é o oposto do compartilhamento. Passo 5: A alternativa C está errada, pois olhar para a cuidadora em busca de atenção exclusiva não envolve o irmão nem a divisão de objetos ou espaço. Passo 6: A alternativa D está errada, pois deslizar o bloco sem afastar-se mantém o próprio espaço e ignora a cessão de espaço descrita no relato. Passo 7: A alternativa E está errada, pois emitir sons enquanto brinca sozinho não envolve o irmão nem qualquer forma de dividir. Passo 8: A resolução confirma o gabarito oficial A.

💡 Dica: Observe as ações que indicam compartilhamento e cooperação.

Alternativa por alternativa

A Correta

Gabriel ampliou o espaço e compartilhou outro bloco, mostrando compartilhamento de espaço e objeto conforme texto-base.

B Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno acredita que brincar com firmeza e sem dividir o objeto demonstra compartilhamento, sem perceber que o relato descreve Gabriel levando um bloco até o irmão.

Por que engana: Confundir ações de compartilhamento com comportamentos de posse ou busca de atenção exclusiva.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno confunde o contato visual com a cuidadora com busca de atenção exclusiva, ignorando que o relato fala de interação com o irmão e não de disputa por atenção.

D Erradaerro: Atenção

O aluno percebe o gesto de deslizar o bloco em direção ao irmão, mas ignora que o relato diz que Gabriel se afastou antes, cedendo espaço, o que é parte central do compartilhamento.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno associa interação social apenas a vocalizações e sons, sem notar que a questão exige ação concreta de dividir objetos ou espaço com o irmão.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Analisar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

compartilhar objetos e espaços

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

comportamento social básico

📚 Reveja

Estude comportamentos de compartilhamento e interação social em bebês.

⚠️ Erro mais comum

Confundir ações de compartilhamento com comportamentos de posse ou busca de atenção exclusiva.

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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