Minha avó Célia sempre sentava à beira do rio ao entardecer, e eu me reunia com meus primos para ouvir suas…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar o papel dos sábios e anciãos na comunicação e preservação da tradição oral.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Minha avó Célia sempre sentava à beira do rio ao entardecer, e eu me reunia com meus primos para ouvir suas histórias. Todas as quintas-feiras, ela começava com: “Há gerações, nossos antepassados navegavam nessas águas e celebravam a vida com cantos e contos…” Depois, meu tio-avô Jorge acrescentava detalhes de antigas festas comunitárias, ensinando valores de respeito e solidariedade. Essas narrativas transmitidas oralmente nos faziam entender melhor nossa cultura e aprender lições sobre convivência. Enquanto Célia falava, nós fazíamos perguntas, memorizávamos cada verso e, em seguida, repetíamos os relatos para outros moradores da aldeia. Analise o texto e identifique qual atitude ilustra o papel dos anciãos na preservação da tradição oral.
- A) Desenhar quadrinhos inspirados nas lendas transmitidas oralmente
- B) Escrever resumos das histórias em cadernos individuais
- C) Gravar vídeos com os mais jovens narrando as histórias antigas
- D) Contar histórias antigas aos mais jovens durante encontros à beira do rio
- E) Consultar dicionários na escola para entender as palavras difíceis
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- O texto descreve a avó Célia e o tio-avô Jorge contando histórias, cantos e contos antigos às crianças e aos primos durante encontros à beira do rio, sem uso de escrita ou registros audiovisuais.
- A tradição oral se preserva quando os mais velhos (anciãos) transmitem o conteúdo de geração em geração pela fala e pela memória. O texto mostra exatamente isso: Célia narra, os netos perguntam, memorizam os versos e repetem os relatos para outros moradores.
- Por isso, a alternativa correta é a D, pois contar histórias antigas aos mais jovens durante os encontros à beira do rio ilustra o papel dos anciãos na preservação oral da cultura.
- A alternativa A está errada porque desenhar quadrinhos é uma forma visual de representação, e não a transmissão oral descrita no texto.
- A alternativa B está errada porque escrever resumos em cadernos é um registro escrito, o que foge da tradição oral.
- A alternativa C está errada porque gravar vídeos é um registro audiovisual feito pelos jovens, e não a atitude dos anciãos descrita no texto.
- A alternativa E está errada porque consultar dicionários na escola não tem relação com a narrativa oral nem com o papel dos anciãos no texto.
- Conclusão: o gabarito oficial D está correto.
💡 Dica: Identifique a ação que representa a transmissão oral das histórias.
Alternativa por alternativa
O aluno associa preservação cultural a qualquer forma de representação das lendas, sem perceber que o texto trata da transmissão pela fala.
O aluno entende que preservar a tradição é registrar o conteúdo por escrito, ignorando que o texto valoriza a memória e a oralidade.
O aluno acha que o papel dos anciãos é gravar e os jovens narram, invertendo a função descrita no texto, em que os mais velhos são os narradores.
Por que engana: Confundir formas de registro da história escrita ou audiovisual com a transmissão oral tradicional.
A ação mostra os anciãos transmitindo oralmente memórias e valores à nova geração.
O aluno se distrai com a palavra 'entender' e relaciona o texto a aprendizado escolar, sem relação com a tradição oral ou com os anciãos.
Raio-X da questão
preservação da tradição oral
avaliacao
compreensão de texto narrativo
Estude o papel dos anciãos na transmissão oral de histórias e valores culturais.
Confundir formas de registro da história escrita ou audiovisual com a transmissão oral tradicional.
multiculturalismo
pensamento_critico
cotidiano
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