Em uma oficina remota de animação digital orientada por uma professora de Arte, dez estudantes de diferentes…

Questão

Em uma oficina remota de animação digital orientada por uma professora de Arte, dez estudantes de diferentes cidades produziram um curta-metragem. O grupo utilizou uma plataforma virtual para criar personagens em 3D, editar trilhas sonoras, comentar alterações e organizar as etapas do trabalho. Alguns estudantes elaboraram roteiros em aplicativos de texto, enquanto outros animaram sequências e ajustaram cores em softwares de desenho on-line. A plataforma também registrou as modificações feitas por cada participante, permitindo recuperar versões anteriores, revisar decisões coletivas e identificar a contribuição de cada integrante. Ao final, o vídeo foi exportado para um canal de streaming e apresentado como produção autoral do grupo. Com base no texto, qual prática evidencia simultaneamente o acompanhamento do processo colaborativo e o reconhecimento da autoria dos participantes?

1. A) Criação de personagens em 3D dentro de um ambiente virtual compartilhado
2. B) Elaboração de roteiros em aplicativos de texto sem compartilhamento em tempo real
3. C) Exportação do vídeo para apresentar o resultado final em um canal de streaming
4. D) Registro do histórico de versões para revisar decisões coletivas e atribuir créditos
5. E) Edição simultânea da trilha sonora por meio de uma plataforma on-line

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

1. A pergunta pede a prática que mostra, ao mesmo tempo, o acompanhamento do processo colaborativo e o reconhecimento da autoria de cada participante.
2. No texto, a plataforma registrou as modificações feitas por cada participante, permitindo recuperar versões anteriores, revisar decisões coletivas e identificar a contribuição de cada integrante.
3. Esse registro do histórico de versões atende aos dois critérios ao mesmo tempo: acompanha o processo (é possível ver como o trabalho evoluiu e revisar decisões do grupo) e reconhece a autoria (é possível identificar quem fez cada contribuição). Por isso, a alternativa D é a correta, e coincide com o gabarito oficial.
4. A alternativa A está errada, pois a criação de personagens em 3D mostra apenas uma etapa de produção, sem registrar acompanhamento nem autoria. A alternativa B está errada, pois escrever roteiros sem compartilhamento em tempo real vai contra a ideia de colaboração acompanhada. A alternativa C está errada, pois exportar o vídeo mostra apenas o resultado final, sem revelar o processo. A alternativa E está errada, pois a edição simultânea favorece a colaboração, mas não registra quem fez cada alteração nem permite recuperar versões anteriores.

💡 Dica: Identifique no texto a prática que evidencia colaboração digital na produção artística.

Alternativa por alternativa

Raio-X da questão

Questões parecidas com resolução

• Para a Semana da Inclusão, estudantes da 2ª série planejam um mural digital a ser exibido no saguão da escola. A obra…
• — A luz azul entrou depois da fala, mas, no meu arquivo, ela começa antes do gesto — observa uma integrante do coletivo…
• — Se cada memória ficar em um arquivo isolado, o mapa não mostrará as relações entre elas — observou Luan, durante a…
• — Se o público apenas apertar play, ele continuará assistindo como antes — observou a mediadora cultural ao discutir a…
• — O áudio do depoimento ficou ótimo, mas não sei qual foto combina com ele — disse Júlia, no grupo de mensagens. O…
• — A apresentação ficou forte, mas ela só existe naquele momento — disse uma das integrantes do coletivo Voz em Camadas…

Todas as questões de Uso de tecnologias e recursos digitais nas práticas artísticas