Em uma comunidade rural no semiárido, dois projetos disputam o uso da água. De um lado, uma cooperativa…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Contextualizar, comparar e avaliar os impactos de diferentes modelos socioeconômicos no uso dos recursos naturais e na promoção da sustentabilidade econômica e socioambiental do planeta (como a adoção dos sistemas da agrobiodiversidade e agroflorestal por diferentes comunidades, entre outros).
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em uma comunidade rural no semiárido, dois projetos disputam o uso da água. De um lado, uma cooperativa agroecológica reúne famílias para cultivar hortaliças e frutas sem agrotóxicos, usando cisternas e técnicas de mulching para reter chuva. Do outro, uma empresa de grande porte mantém vasta plantação de manga para exportação, utilizando poços artesianos com bombas elétricas, registrando forte extração do aquífero local. A cooperativa comercializa no comércio vizinho, reduzindo transporte, enquanto a empresa envia a maior parte da produção para mercados externos, reinvestindo lucros fora da região. Compare e avalie os impactos de diferentes modelos socioeconômicos no uso dos recursos hídricos apresentados no texto e indique qual modelo promove sustentabilidade econômica e conservação da água.
- A) O modelo cooperativo agroecológico reduz o consumo de água e estimula a economia local de forma sustentável.
- B) O modelo empresarial de exportação diversifica renda local e conserva aquíferos.
- C) O modelo agroecológico aumenta a dependência de subsídios públicos e não promove economia local.
- D) O modelo de monocultura empresarial garante maior produtividade sem comprometer recursos hídricos.
- E) O modelo empresarial atrai investimentos estrangeiros e fortalece a sustentabilidade ambiental.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- Leia o texto com atenção e identifique os dois modelos. O modelo cooperativo é agroecológico, sem agrotóxicos, usa cisternas e mulching para reter a chuva, vende no comércio vizinho e reduz transporte. O modelo empresarial usa poços artesianos com bombas elétricas, extrai intensamente o aquífero, exporta a maior parte da produção e reinveste lucros fora da região.
- Avalie os critérios da pergunta: sustentabilidade econômica e conservação da água. Na cooperativa, a captação de chuva diminui a dependência do aquífero, e a venda local mantém a renda na comunidade. No modelo empresarial, há forte extração do aquífero e a renda sai da região.
- Conclua que a alternativa A é a correta, pois reúne as duas características do modelo cooperativo: redução do consumo de água e estímulo à economia local de forma sustentável. Este é o gabarito oficial e concordo com ele.
- Analise as demais alternativas. B está errada, pois o texto aponta extração intensa do aquífero e reinvestimento fora da região, o oposto de conservar e diversificar a renda local. C está errada, pois o texto não menciona subsídios e mostra que a cooperativa movimenta a economia local. D está errada, pois a monocultura empresarial depende de forte extração hídrica, comprometendo o recurso. E está errada, pois o texto mostra reinvestimento fora da região e sobre-extração do aquífero, sem sustentabilidade ambiental comprovada.
💡 Dica: Compare os impactos socioeconômicos e ambientais dos dois modelos apresentados.
Alternativa por alternativa
A cooperativa usa técnicas de retenção de chuva reduzindo extração de aquífero e fortalece comércio local, promovendo sustentabilidade econômica e ambiental.
O aluno associa exportação e investimento externo a geração de renda e confunde grande escala com conservação, sem observar a extração intensa do aquífero descrita no texto.
Por que engana: Confundir sustentabilidade econômica com atração de investimentos externos sem considerar impactos ambientais.
O aluno supõe que produção sem agrotóxico ou pequena escala depende de subsídios e não gera economia local, ignorando que o texto descreve venda no comércio vizinho.
O aluno acredita que a maior produtividade da monocultura compensa o uso de água, ignorando que o texto relata forte extração do aquífero por bombas elétricas.
O aluno considera que atrair capital estrangeiro equivale a sustentabilidade ambiental, sem perceber que o texto aponta reinvestimento fora da região e extração intensa da água.
Raio-X da questão
modelos socioeconômicos e sustentabilidade hídrica
diagnostico
sustentabilidade ambiental e econômica · impactos socioeconômicos locais
estude os impactos ambientais e econômicos dos modelos de uso da água
Confundir sustentabilidade econômica com atração de investimentos externos sem considerar impactos ambientais.
cidadania_etica
pensamento_critico
cotidiano
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