Na escola, Ana fez quadrados no chão e pulou. Bia fez covas na areia e passou pedrinhas com as mãos. Qual…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Comparar modificações das paisagens nos lugares de vivência e os usos desses lugares em diferentes tempos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Na escola, Ana fez quadrados no chão e pulou. Bia fez covas na areia e passou pedrinhas com as mãos. Qual coisa aparece nas duas brincadeiras?
- A) Passam pedras com mãos
- B) Fazem quadrados no chão
- C) Pulam com uma pedra
- D) Fazem marcas no chão
- E) Fazem covas na areia
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- Identifique o que Ana faz: desenha quadrados no chão e pula. Isso indica uma brincadeira em que se desenham marcas no chão e se pula sobre elas. Passo 2: Identifique o que Bia faz: faz covas na areia e passa pedrinhas com as mãos. Ela também cria marcas, agora na areia. Passo 3: Procure a coisa que existe nas duas situações. Ana faz marcas no chão (os quadrados) e Bia faz marcas na areia (as covas), que também são marcas no chão. Logo, a alternativa D, fazem marcas no chão, é a resposta. Passo 4: Verifique as demais. A alternativa A aparece só na brincadeira de Bia, pois só ela passa pedras com as mãos. A alternativa B aparece só com Ana, que faz quadrados no chão. A alternativa C mistura elementos: Ana pula, mas o enunciado não fala em pedra nela, e Bia não pula. A alternativa E aparece só com Bia, que faz covas na areia. Passo 5: Conclusão: o gabarito oficial D está correto, pois a resposta é a única que descreve uma ação comum às duas brincadeiras.
💡 Dica: Compare as características das brincadeiras descritas no texto para identificar semelhanças.
Alternativa por alternativa
O aluno acha que Ana também passa pedras com as mãos, talvez por ter lido apenas a parte de Bia e atribuído a ação a todas as crianças.
O aluno associa a areia ao chão e imagina que Bia também fez quadrados, quando ela só fez covas e passou pedrinhas.
O aluno mistura as duas brincadeiras, juntando o pulo de Ana com a pedra de Bia, e supõe que ambas pulam com uma pedra, o que o texto não diz.
Por que engana: Confundir características específicas das brincadeiras com elementos que não aparecem no texto, como uso de água ou instrumentos externos.
As duas brincadeiras usam marcas feitas no chão ou na areia para organizar o jogo.
O aluno acha que o quadrado desenhado no chão por Ana também é uma cova, confundindo marcas no chão com covas feitas na areia.
Raio-X da questão
brincadeiras tradicionais e cultura
diagnostico
interpretação de texto · cultura popular
Estude características de brincadeiras tradicionais e elementos comuns entre elas.
Confundir características específicas das brincadeiras com elementos que não aparecem no texto, como uso de água ou instrumentos externos.
multiculturalismo
pensamento_critico
cotidiano
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