Obras de Erich von Däniken costumam reunir imagens, perguntas retóricas e conexões entre civilizações…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar efeitos de sentido decorrentes de usos expressivos da linguagem, da escolha de determinadas palavras ou expressões e da ordenação, combinação e contraposição de palavras, dentre outros, para ampliar as possibilidades de construção de sentidos e de uso crítico da língua.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Obras de Erich von Däniken costumam reunir imagens, perguntas retóricas e conexões entre civilizações distantes para sugerir uma conclusão intrigante ao leitor. — Que característica presente nessas obras contribui para seu apelo ao público?
- A) Essas obras ganham apelo por serem fundamentadas em fatos históricos comprovados, que garantem aceitação imediata do público.
- B) O apelo dessas obras está na construção de narrativas envolventes, utilizando mistério e associação de elementos distintos para gerar impacto e curiosidade.
- C) O apelo dessas obras surge principalmente pelo uso abundante de imagens e fotografias, que ilustram os fatos sem necessidade de mais explicações.
- D) A característica principal dessas obras é oferecer rigor científico ao apresentar explicações detalhadas sobre civilizações antigas.
- E) O destaque de tais obras está em sugerir que todos os enigmas da humanidade necessariamente têm explicações vindas de civilizações externas.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- O enunciado descreve que as obras de Erich von Däniken reúnem imagens, perguntas retóricas e conexões entre civilizações distantes para sugerir uma conclusão intrigante. A pergunta pede a característica que contribui para o apelo ao público.
- Resolvendo por conta própria, a característica que o texto destaca é o uso de recursos que geram mistério e curiosidade, com a associação de elementos distintos (civilizações distantes) para produzir impacto. Isso corresponde à alternativa B.
- Comparando com o gabarito oficial (B), há concordância.
- Por que as outras estão erradas:
- A) Afirma que as obras se fundamentam em fatos históricos comprovados, o que contraria o próprio enunciado, que fala em sugerir uma conclusão, não em demonstrar fatos.
- C) Atribui o apelo somente às imagens, mas o enunciado cita imagens como um dos recursos em conjunto com perguntas e conexões, e as imagens não dispensam explicações.
- D) Diz que as obras oferecem rigor científico, o que não é compatível com o texto, que trata de sugestões e conexões intrigantes.
- E) Fala em enigmas necessariamente explicados por civilizações externas, uma afirmação absoluta que o enunciado não sustenta; o texto fala apenas em sugerir uma conclusão.
💡 Dica: Analise como as obras usam elementos para atrair o leitor.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que o apelo vem de fatos históricos comprovados e que isso gera aceitação imediata, ignorando que o texto fala em sugestão e não em comprovação.
Por que engana: Confundir apelo narrativo com rigor cientifico ou fatos comprovados.
Esta é a alternativa correta pois corresponde exatamente ao conceito abordado: o uso de mistério e relações inesperadas para captar o interesse do público.
O aluno considera que apenas as imagens explicam o apelo, sem perceber que o texto combina imagens com perguntas retóricas e conexões entre civilizações.
O aluno supõe que a obra tem rigor científico e explicações detalhadas, confundindo a aparência de seriedade com o método científico, que o texto não descreve.
O aluno entende que a obra afirma de forma absoluta que todos os enigmas têm origem extraterrestre, uma generalização exagerada que não aparece no enunciado.
Raio-X da questão
apelo das narrativas historicas
diagnostico
narrativas historicas basicas
estude caracteristicas de narrativas historicas e seu impacto
Confundir apelo narrativo com rigor cientifico ou fatos comprovados.
cidadania_etica
pensamento_critico
historico
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