Em um vilarejo de altitude, a temperatura aumentou e as chuvas passaram a ocorrer em poucos temporais fortes…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Discutir iniciativas que contribuam para restabelecer o equilíbrio ambiental a partir da identificação de alterações climáticas regionais e globais provocadas pela intervenção humana.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em um vilarejo de altitude, a temperatura aumentou e as chuvas passaram a ocorrer em poucos temporais fortes. Depois de uma ação comunitária, os moradores observaram mais sombra natural, menor perda de solo nas encostas e maior retenção de água ao redor das lavouras. A medida também favoreceu a presença de animais e plantas da região. Analise o texto-base e identifique qual iniciativa contribui para restabelecer o equilíbrio ambiental na região.
- A) A cobertura das plantações com estruturas plásticas
- B) A recomposição da vegetação nativa ao redor das lavouras
- C) A pintura dos telhados com materiais que refletem a luz
- D) A aplicação de irrigação intensa durante todo o ano
- E) A substituição das plantações por variedades resistentes à seca
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- Leia o texto-base e identifique o problema: aumento da temperatura, chuvas concentradas em temporais fortes, perda de solo nas encostas e pouca retenção de água. O texto também descreve o resultado da ação comunitária: mais sombra natural, menor erosão, maior retenção de água e favorecimento da fauna e da flora.
- Pense no que produziu esses efeitos. Sombra natural, retenção de água e proteção do solo contra a erosão são funções típicas da vegetação. Assim, a iniciativa que restabelece o equilíbrio é a recomposição da vegetação nativa, que é a alternativa B.
- Verifique as demais alternativas. A alternativa A cobre as plantações com plástico, o que não recupera a cobertura natural do solo nem favorece a fauna e a flora. A alternativa C trata de telhados, que não aparecem no texto e não atuam sobre as encostas ou a água do solo. A alternativa D aumenta o uso de água, o que vai contra a retenção hídrica e pode agravar o desequilíbrio. A alternativa E troca culturas por variedades resistentes à seca, o que adapta a produção, mas não recompõe o ambiente natural.
- Conclusão: o gabarito oficial B está correto. A recomposição da vegetação nativa é a única iniciativa que restaura os processos naturais descritos no texto.
💡 Dica: Identifique a ação que ajuda a equilibrar o ambiente local.
Alternativa por alternativa
O aluno pode acreditar que qualquer cobertura do solo gera os mesmos benefícios da vegetação, ignorando que o plástico não recompõe o ecossistema nem favorece a fauna e a flora.
A vegetação nativa ajuda a proteger o solo contra a erosão, favorece a infiltração e a retenção da água, reduz o aquecimento do ambiente e oferece abrigo para outros seres vivos. Por isso, contribui para recuperar o equilíbrio ambiental.
O aluno pode associar a redução do calor apenas ao reflexo da luz, sem perceber que o texto trata de encostas, solo, água e vida natural, e não de construções.
O aluno pode supor que mais água sempre melhora o ambiente, sem perceber que irrigação intensa não aumenta a retenção natural de água e pode agravar o desequilíbrio.
O aluno pode confundir adaptação da produção agrícola com restauração ambiental, achando que trocar a cultura resolve o problema sem recompor a vegetação.
Raio-X da questão
equilibrio ambiental, sustentabilidade
diagnostico
impactos ambientais da estiagem · praticas sustentaveis na agricultura
estudo sobre práticas sustentáveis e conservação ambiental
Confundir técnicas que protegem o ambiente com práticas que podem agravar o problema, como irrigação excessiva ou uso de plástico.
educacao_ambiental
pensamento_critico
cotidiano
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