— Que horas são? perguntou Ana. — Quase meio-dia! respondeu Tiago. A mãe anunciou: "O almoço está pronto…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar a função na leitura e usar, adequadamente, na escrita ponto final, de interrogação, de exclamação, dois-pontos e travessão em diálogos (discurso direto), vírgula em enumerações e em separação de vocativo e de aposto.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
— Que horas são? perguntou Ana. — Quase meio-dia! respondeu Tiago. A mãe anunciou: "O almoço está pronto. Venham depressa!" Ana exclamou: "Oba, minha comida favorita!" Tiago sugeriu: "Depois podemos colher morangos?" Ana ponderou: "Boa ideia". E saiu correndo pelo quintal. Analise o texto e identifique a função dos dois-pontos em "A mãe anunciou: \"O almoço está pronto. Venham depressa!\""?
- A) Marcar mudança de interlocutor entre falas
- B) Enumerar elementos relacionados ao almoço
- C) Introduzir falas reproduzidas pelo narrador
- D) Destacar a expressão de surpresa no diálogo
- E) Indicar a conclusão de uma oração explicativa
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- Observe o trecho em análise: "A mãe anunciou: "O almoço está pronto. Venham depressa!"". Os dois-pontos aparecem logo após o verbo de dizer (anunciou) e antes da fala reproduzida entre aspas.
- Os dois-pontos, nesse uso, anunciam que a fala de um personagem será reproduzida textualmente. O narrador apresenta a voz da mãe, e a fala exata vem em seguida, delimitada por aspas. Esse é o papel típico do sinal em discurso direto.
- Portanto, a alternativa correta é a C, "Introduzir falas reproduzidas pelo narrador", que corresponde exatamente a essa função. O gabarito oficial também indica C, e a resolução confirma essa resposta.
- Por que as outras estão erradas:
- A) Mudança de interlocutor entre falas é marcada pelo travessão, não pelos dois-pontos, e não é o caso desse trecho.
- B) Não há enumeração de elementos relacionados ao almoço; o trecho apresenta apenas uma fala.
- D) A expressão de surpresa aparece em "Oba" e no ponto de exclamação de Ana, não nos dois-pontos desse trecho.
- E) Não há oração explicativa nesse trecho; os dois-pontos apenas introduzem a fala da mãe.
💡 Dica: Observe o uso dos dois-pontos para introduzir falas no texto.
Alternativa por alternativa
O aluno associa os dois-pontos à troca de falas em um diálogo, confundindo com a função do travessão, que é o sinal usual para indicar mudança de interlocutor.
Por que engana: Confundir os dois-pontos com vírgula ou ponto e vírgula, ou interpretar incorretamente sua função no diálogo.
O aluno acredita que os dois-pontos servem para listar itens, por ver a palavra "almoço" e pensar em uma enumeração de elementos do cardápio ou da refeição.
Os dois-pontos antecipam a reprodução literal do discurso da mãe, marcando o início do diálogo direto.
O aluno interpreta o clima emocional do texto ("Oba, minha comida favorita!") e atribui aos dois-pontos a função de destacar surpresa, quando essa emoção pertence a outra fala e não ao sinal.
O aluno lembra que os dois-pontos podem anteceder uma explicação e aplica essa regra ao trecho, sem perceber que aqui eles introduzem uma fala e não uma explicação.
Raio-X da questão
função dos dois-pontos
diagnostico
pontuação básica em diálogos
Estude os usos dos dois-pontos em diálogos e textos narrativos.
Confundir os dois-pontos com vírgula ou ponto e vírgula, ou interpretar incorretamente sua função no diálogo.
pensamento_critico
literario
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