— Percebi que a samambaia próxima à janela está viçosa e alta, enquanto outra, sob o armário, está amarelada e…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Investigar a importância da água e da luz para a manutenção da vida de plantas em geral.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
— Percebi que a samambaia próxima à janela está viçosa e alta, enquanto outra, sob o armário, está amarelada e pouco desenvolvida, comentou Ana ao mostrar duas plantas em vasos idênticos. Ambas receberam a mesma quantidade de água (50 mL diários) e solo enriquecido com composto orgânico. A samambaia junto à janela recebe luz natural por cerca de seis horas diárias; a outra, apenas luz indireta de um corredor. Analise o texto e identifique qual recurso essencial para as plantas está insuficiente na condição sob o armário
- A) Insuficiência de luz
- B) Temperatura ambiental inadequada
- C) Excesso de água
- D) Carência de nutrientes no solo
- E) Concentração de CO2 abaixo do ideal
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- Compare as duas samambaias. Os vasos são idênticos, recebem a mesma quantidade de água (50 mL diários) e o mesmo solo enriquecido com composto orgânico. Ou seja, água e nutrientes do solo são iguais nas duas condições.
- A única diferença descrita no texto é a luz. A samambaia junto à janela recebe cerca de seis horas diárias de luz natural, enquanto a que está sob o armário recebe apenas luz indireta de um corredor.
- A fotossíntese depende da luz para produzir o alimento da planta. Quando a luz é insuficiente, o crescimento fica reduzido e as folhas perdem o verde intenso, o que explica o amarelamento e o pouco desenvolvimento observados.
- Portanto, o recurso essencial insuficiente sob o armário é a luz, que corresponde à alternativa A, coincidindo com o gabarito oficial.
- Por que as outras estão erradas: B descreve temperatura, que o texto não menciona como diferente entre os ambientes; C fala em excesso de água, mas as duas plantas recebem a mesma quantidade, então não há excesso; D fala em carência de nutrientes, mas ambos os vasos têm o mesmo solo enriquecido; E fala em CO2 abaixo do ideal, algo que o texto não indica e que não é o problema descrito.
💡 Dica: Observe as condições de luz descritas para cada planta e relacione com o desenvolvimento.
Alternativa por alternativa
A planta sob o armário recebeu apenas luz indireta, insuficiente para fotossíntese e crescimento saudáveis.
O aluno pode supor que o ambiente sob o armário, por estar afastado da janela, é mais frio ou menos aquecido, sem que o texto indique isso. Ele transfere uma suposição do cotidiano para o caso, sem usar o dado de luz fornecido.
Por que engana: Confundir falta de luz com falta de água ou nutrientes, ou interpretar mal as condições ambientais descritas.
O aluno pode associar planta amarelada a excesso de água, como ocorre em casos de encharcamento. Ele não percebe que os dois vasos recebem exatamente 50 mL diários, o que descarta a diferença de rega.
O aluno pode entender que folhas amareladas indicam falta de nutrientes, pois a clorose costuma ser associada à deficiência de minerais. Ele esquece que o texto diz que ambos os vasos têm o mesmo solo enriquecido.
O aluno pode lembrar que o CO2 é matéria-prima da fotossíntese e concluir que sua falta causa o problema, sem perceber que o texto não menciona diferença de gás carbônico entre os ambientes. A luz é o fator diferenciador descrito.
Raio-X da questão
necessidade de luz para plantas
diagnostico
função da luz na fotossíntese
Estude a importância da luz para o crescimento das plantas.
Confundir falta de luz com falta de água ou nutrientes, ou interpretar mal as condições ambientais descritas.
pensamento_critico
cotidiano
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