Em um bosque distante, após uma tempestade que alagou o riacho, os animais reuniram-se para reconstruir a…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Inferir a presença de valores sociais, culturais e humanos e de diferentes visões de mundo, em textos literários, reconhecendo nesses textos formas de estabelecer múltiplos olhares sobre as identidades, sociedades e culturas e considerando a autoria e o contexto social e histórico de sua produção.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em um bosque distante, após uma tempestade que alagou o riacho, os animais reuniram-se para reconstruir a represa. O castor organizou o trabalho, dividiu tarefas e incentivou cada um: “Coletem galhos, transportem barro, segurem os troncos.” Enquanto isso, esquilos trouxeram nozes para revezar cantos de descanso e corujas mantiveram vigília contra predadores. Ao final, todos celebraram, pois, unidos, restauraram o fluxo de água e protegeram as tocas. Analise o texto e identifique qual valor social está mais evidente na ação dos animais ao restaurar a represa.
- A) Inveja no ressentimento pelas tarefas alheias
- B) Ambição na competição por liderança no grupo
- C) Individualismo na busca por vantagens próprias
- D) Solidariedade na colaboração para um bem comum
- E) Resiliência no enfrentamento de desafios naturais
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- Leia o texto e localize a ação central: os animais se reúnem após a tempestade para reconstruir a represa. Passo 2: Observe como o trabalho acontece. O castor organiza e divide tarefas, cada animal tem uma função (coletar galhos, transportar barro, segurar troncos), os esquilos dividem nozes e revezam descansos, e as corujas vigiam para proteger todos. Passo 3: Identifique o resultado: 'unidos, restauraram o fluxo de água e protegeram as tocas', ou seja, o benefício é do grupo inteiro, e não de um indivíduo. Passo 4: Conclua que o valor mais evidente é a solidariedade, expressa na colaboração voltada para um bem comum. A alternativa D é a correta, e o gabarito oficial coincide com essa análise. Passo 5: Por que as outras estão erradas: A não aparece no texto, pois nenhum animal sente inveja ou ressentimento pelas tarefas dos outros. B não está presente, já que o castor organiza o trabalho, mas não há disputa por liderança. C contraria o texto, que mostra a ação coletiva e não a busca de vantagens pessoais. E é a alternativa mais tentadora, porque a resiliência aparece na recuperação após a tempestade, porém o foco do texto está na união do grupo, e não na capacidade individual de suportar adversidades.
💡 Dica: Identifique o valor social demonstrado pela cooperação dos animais no texto.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter buscado sentimentos negativos no texto e interpretado a divisão de tarefas como fonte de inveja, sem perceber que não há nenhuma menção a ressentimento entre os animais.
O aluno pode ter visto o castor organizando e dando ordens e concluído que há uma disputa por liderança, confundindo coordenação do trabalho com competição por poder.
Por que engana: Confundir valores sociais positivos com negativos, como interpretar colaboração como competição.
O aluno pode ter associado a vigília das corujas e a proteção das tocas a interesses individuais, esquecendo que essas ações beneficiam todo o grupo.
O texto destaca a união e a cooperação dos animais visando benefício coletivo.
O aluno pode ter se fixado na tempestade e na recuperação após o desastre, tomando a resiliência como valor central e deixando de lado a cooperação, que é o ponto principal do texto.
Raio-X da questão
valor social solidariedade
avaliacao
interpretação de texto
estude valores sociais e cooperação em grupos
Confundir valores sociais positivos com negativos, como interpretar colaboração como competição.
pensamento_critico
cotidiano
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