— Hoje a feira está um espetáculo de cores e sabores! — exclamou o feirante Luís ao abrir o cotidiano mercado…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Reconhecer a impossibilidade de uma neutralidade absoluta no relato de fatos e identificar diferentes graus de parcialidade/ imparcialidade dados pelo recorte feito e pelos efeitos de sentido advindos de escolhas feitas pelo autor, de forma a poder desenvolver uma atitude crítica frente aos textos jornalísticos e tornar-se consciente das escolhas feitas enquanto produtor de textos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
— Hoje a feira está um espetáculo de cores e sabores! — exclamou o feirante Luís ao abrir o cotidiano mercado de produtos locais. Segundo ele, as barracas oferecem apenas os melhores alimentos, preparados por produtores “comprometidos com a qualidade”. Em outra abordagem, um relatório municipal descreve a mesma feira como um espaço que ocupa cinco ruas do centro e oferece verduras, frutas e flores às quintas-feiras, sem emitir juízo de valor. Esses dois relatos mostram diferentes formas de apresentar o mesmo fato: um com ênfase em opiniões positivas e outro com apresentação factual. Analise os dois trechos e identifique qual recurso linguístico do trecho I sinaliza maior parcialidade em relação ao trecho II.
- A) Uso de numerais precisos para quantificar o espaço ocupado
- B) Emprego de palavras que expressam avaliação e emoção
- C) Uso de verbo no passado para relatar a fala do feirante
- D) Emprego de enumeração neutra de itens disponíveis
- E) Uso do nome próprio do feirante para identificar quem fala
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- O enunciado pede o recurso linguístico do trecho I que mostra maior parcialidade em relação ao trecho II. Parcialidade aqui significa tomar partido, expressar opinião ou emoção em vez de apresentar o fato de forma neutra.
- Comparando os dois trechos, o trecho I usa expressões como 'um espetáculo de cores e sabores', 'os melhores alimentos' e 'comprometidos com a qualidade'. Essas palavras expressam avaliação positiva e emoção (entusiasmo do feirante), e por isso são o principal sinal de parcialidade. O trecho II, por sua vez, declara explicitamente 'sem emitir juízo de valor'.
- Por que as outras alternativas estão erradas:
- A) Os numerais precisos ('cinco ruas') aparecem no trecho II, que é o relato factual, e não no trecho I, portanto não sinalizam parcialidade do trecho I.
- C) O verbo no passado ('exclamou') apenas introduz a fala do feirante e não expressa julgamento sobre a feira.
- D) A enumeração de verduras, frutas e flores é neutra e aparece no trecho II, sendo justamente um exemplo de apresentação objetiva.
- E) O nome próprio do feirante identifica a fonte da fala, mas não revela opinião nem tom avaliativo.
- Conclusão: o recurso que marca maior parcialidade no trecho I é o emprego de palavras que expressam avaliação e emoção, alternativa B, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Compare os termos avaliativos do primeiro trecho com a descrição factual do segundo.
Alternativa por alternativa
O aluno associa precisão numérica a parcialidade, achando que quantificar o espaço revela tomada de posição. Na verdade, números precisos são típicos de textos objetivos.
Por que engana: Confundir informações descritivas, como numerais e enumerações, com marcas de parcialidade, sem perceber que palavras como “espetáculo” e “melhores” expressam avaliação.
O trecho I apresenta palavras que expressam uma avaliação positiva da feira e uma reação emotiva do feirante. Já o trecho II descreve a feira sem emitir juízo de valor.
O aluno pensa que o tempo verbal do passado indica julgamento ou distanciamento subjetivo, quando ele apenas relata uma fala já ocorrida.
O aluno considera que listar produtos já é uma forma de valorizar a feira, sem perceber que a enumeração do trecho II é neutra e sem adjetivos.
O aluno acredita que identificar quem fala já determina a parcialidade do texto, sem observar que o nome apenas atribui a fala e não contém avaliação.
Raio-X da questão
parcialidade e marcas avaliativas
avaliacao
Diferença entre fato e opinião · Identificação de escolhas lexicais
Revise como escolhas lexicais expressam opinião, avaliação e emoção em textos.
Confundir informações descritivas, como numerais e enumerações, com marcas de parcialidade, sem perceber que palavras como “espetáculo” e “melhores” expressam avaliação.
pensamento_critico
cotidiano
Questões parecidas com resolução
- Uma confeitaria consultou 120 clientes sobre oferecer desconto a quem levasse pote reutilizável: 72 apoiaram a ideia, 30…
- Em um artigo para o boletim de um bairro, uma moradora defende que as padarias ofereçam desconto a quem levar copo…
- Em um artigo de opinião sobre o parque do bairro, uma moradora defende a instalação de bebedouros. Ela argumenta que…
- Numa reunião de pauta do jornal comunitário, jovens repórteres recebem um comunicado da prefeitura: uma árvore caiu…
- Em uma roda de conversa sobre o uso de celulares na escola, uma estudante diz: “Eu acho que o aparelho pode ajudar em…
- Uma turma do 6º ano vai enviar uma mensagem para outra sala convidando para uma campanha de troca de livros. A proposta…
🔎 Procurar outra questão
Procure no banco do GeraProva pelo tema ou por um trecho do enunciado. Cada questão já vem com resolução comentada e a análise de cada alternativa.
Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog