Caminhando pelas ruas do centro, reparei em um grupo de jovens que organizava uma pequena biblioteca…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Utilizar pistas linguísticas – tais como “em primeiro/segundo/terceiro lugar”, “por outro lado”, “dito de outro modo”, isto é”, “por exemplo” – para compreender a hierarquização das proposições, sintetizando o conteúdo dos textos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Caminhando pelas ruas do centro, reparei em um grupo de jovens que organizava uma pequena biblioteca comunitária no pátio de uma antiga estação. Em primeiro lugar, eles recolhiam doações de livros usados. Por outro lado, incentivavam debates sobre autores locais. Para ampliar o alcance, promoviam encontros itinerantes em praças vizinhas. Por exemplo, na última semana, realizaram uma roda de leitura sobre Cordel. Isto é, buscavam aproximar a comunidade da literatura de maneira acessível e interativa. Os organizadores também registravam as impressões dos participantes para ajustar os próximos encontros. Analise o texto e identifique qual expressão introduz a explicação ou reformulação de ideia apresentada pelo autor.
- A) Isto é
- B) Em primeiro lugar
- C) Por outro lado
- D) Para ampliar o alcance
- E) Por exemplo
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- A questão pede a expressão que introduz uma explicação ou reformulação da ideia anterior, ou seja, uma expressão que esclarece, resume ou reformula o que já foi dito.
- Analisando o trecho, a frase 'Isto é, buscavam aproximar a comunidade da literatura de maneira acessível e interativa' reformula a ideia da frase anterior (a roda de leitura sobre Cordel) em outras palavras, explicando o objetivo dos jovens. Portanto, 'Isto é' é a expressão de reformulação/explicação.
- Por que as outras estão erradas:
- - 'Em primeiro lugar' introduz a ordem ou sequência de ações, não uma explicação.
- - 'Por outro lado' introduz uma ideia de contraste ou oposição.
- - 'Para ampliar o alcance' introduz uma finalidade (ideia de propósito).
- - 'Por exemplo' introduz um exemplo concreto, e não uma reformulação; apesar de vir perto de 'Isto é', ele ilustra a atividade e não a reformula.
- Confirmação: a alternativa A é a correta e coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Identifique a expressão que explica ou reformula uma ideia no texto.
Alternativa por alternativa
Marca explicação e reformulação da ideia anterior, esclarecendo o propósito do projeto.
O aluno pode ter associado a ideia de organização do texto à expressão de sequência, sem perceber que ela apenas ordena ações e não reformula uma ideia.
O aluno identificou que o texto traz uma mudança de direção e tomou essa mudança como explicação, confundindo conectivos de contraste com conectivos de reformulação.
O aluno leu a expressão como algo que explica o propósito das ações e confundiu finalidade com explicação de uma ideia já apresentada.
O aluno pensou que, por esclarecer a atividade com um caso concreto (a roda de leitura sobre Cordel), 'Por exemplo' seria uma explicação, sem distinguir exemplificação de reformulação.
Por que engana: Confundir conectores que indicam sequência ou exemplo com aqueles que indicam explicação ou reformulação.
Raio-X da questão
conectores explicativos e reformulacao
diagnostico
conectores textuais
Estude os conectores que indicam explicação ou reformulação de ideias.
Confundir conectores que indicam sequência ou exemplo com aqueles que indicam explicação ou reformulação.
pensamento_critico
cotidiano
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