— Olá, amiguinhos! — diz Carla diante da câmera, no telejornal Mirante Kids. Ela explica como separar o lixo e…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Reconhecer a impossibilidade de uma neutralidade absoluta no relato de fatos e identificar diferentes graus de parcialidade/ imparcialidade dados pelo recorte feito e pelos efeitos de sentido advindos de escolhas feitas pelo autor, de forma a poder desenvolver uma atitude crítica frente aos textos jornalísticos e tornar-se consciente das escolhas feitas enquanto produtor de textos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
— Olá, amiguinhos! — diz Carla diante da câmera, no telejornal Mirante Kids. Ela explica como separar o lixo e pede: “Recicle com sua família!” Qual recurso aproxima Carla das crianças?
- A) Uso de vocativo e linguagem próxima das crianças
- B) Uso de linguagem técnica e palavras difíceis
- C) Uso de perguntas para fazer as crianças pensar
- D) Uso de palavras formais e informações detalhadas
- E) Uso de narrador distante e relato objetivo
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- Leia o trecho de Carla e identifique as marcas de aproximação com o público infantil. Ela inicia com "Olá, amiguinhos!", que é um vocativo, isto é, um termo usado para chamar diretamente o interlocutor. Além disso, usa linguagem simples e afetiva ("Recicle com sua família!").
- Verifique se a alternativa A descreve exatamente esses recursos. Ela afirma "Uso de vocativo e linguagem próxima das crianças", o que corresponde ao que aparece no texto. Logo, A é a resposta correta, e o gabarito oficial está coerente com essa análise.
- Analise as demais alternativas. B está errada, pois linguagem técnica e palavras difíceis afastam o público, em vez de aproximá-lo. C está errada porque, embora perguntas possam engajar, o trecho não contém perguntas dirigidas às crianças. D está errada, já que palavras formais e informações detalhadas distanciam o público infantil. E está errada, pois narrador distante e relato objetivo são justamente o oposto de uma aproximação afetiva.
💡 Dica: Observe como o texto se dirige diretamente ao público infantil.
Alternativa por alternativa
A palavra “amiguinhos” é um vocativo. A fala direta e simples também aproxima Carla do público infantil.
O aluno pode ter associado jornalismo a linguagem técnica e sofisticada, achando que isso transmite credibilidade e, portanto, aproxima o público.
O aluno pode ter achado que qualquer forma de engajamento, como perguntas, aproxima o público, sem verificar se o trecho realmente contém perguntas dirigidas às crianças.
O aluno pode ter entendido que informações detalhadas e formalidade transmitem seriedade e, por isso, conquistam o público, ignorando o perfil infantil do telejornal.
O aluno pode ter confundido a objetividade típica de notícias com aproximação do público, sem perceber que um narrador distante cria afastamento.
Raio-X da questão
recursos linguísticos para envolver crianças
diagnostico
pronomes de tratamento · vocativo em textos
Estude pronomes de tratamento e vocativos em textos.
Confundir o uso de linguagem técnica ou narrador com recursos que aproximam o público infantil.
educacao_ambiental
pensamento_critico
cotidiano
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