NARRAÇÃO EM 1ª PESSOA: Quando cheguei ao centro comunitário para o festival de encerramento, encontrei…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar os efeitos de sentido provocados pela seleção lexical, topicalização de elementos e seleção e hierarquização de informações, uso de 3ª pessoa etc.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
NARRAÇÃO EM 1ª PESSOA: Quando cheguei ao centro comunitário para o festival de encerramento, encontrei barracas coloridas, músicos prontificando instrumentos e voluntários ajustando luzes. O clima era descontraído, e cada detalhe parecia pensado para envolver a família inteira. No segundo momento, as crianças, em filas animadas, receberam guloseimas que misturavam sabores doces e salgados. O coordenador ressaltou o cuidado em criar uma experiência acolhedora para os pequenos: cada pacote vinha em saco estampado com desenhos de animais, reforçando o aspecto festivo do evento. Analise o texto-base e identifique qual alternativa apresenta corretamente o efeito de sentido provocado pela seleção lexical de “guloseimas” e pela topicalização de “as crianças” no segundo parágrafo.
- A) Demonstra que a seleção de “guloseimas” estabelece um tom lúdico e a topicalização de “as crianças” ressalta sua importância
- B) Sugere que “guloseimas” reforça o caráter técnico do texto e “as crianças” amplia a formalidade
- C) Afirma que a escolha de “guloseimas” confere neutralidade e a topicalização de “as crianças” subestima seu papel
- D) Indica que a topicalização de “as crianças” desloca o foco para o público adulto
- E) Aponta que o uso de “guloseimas” cria um registro formal e afasta o leitor infantil
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- Identifique o efeito da seleção lexical. A palavra 'guloseimas' é um termo coloquial e afetivo para doces e petiscos, comum em contextos de festa e de convívio informal. No texto, ela aparece junto de 'festival', 'filas animadas', 'saco estampado com desenhos de animais' e 'aspecto festivo', o que cria um tom lúdico e descontraído.
- Identifique a topicalização. Ao deslocar 'As crianças' para o início da frase ('As crianças, em filas animadas, receberam guloseimas'), o autor coloca o público infantil em evidência, dando destaque ao seu papel e à atenção dedicada a elas. Essa estrutura ressalta a importância das crianças no evento.
- Relacione os dois recursos. Juntos, eles mostram um texto acolhedor e festivo, centrado no público infantil, o que corresponde exatamente à alternativa A.
- Analise as demais alternativas. B está errada porque o texto não tem caráter técnico e a topicalização não aumenta a formalidade. C está errada porque 'guloseimas' não traz neutralidade e a topicalização valoriza, em vez de subestimar, as crianças. D está errada porque o foco deslocado é justamente o público infantil, e não o adulto. E está errada porque 'guloseimas' produz registro informal e aproxima, em vez de afastar, o leitor infantil.
- Conclusão. A alternativa correta é a A, em concordância com o gabarito oficial.
💡 Dica: Analise o efeito das palavras e o foco do texto para entender o sentido.
Alternativa por alternativa
Correto: “guloseimas” sugere ambiente festivo e a topicalização enfatiza o protagonismo das crianças no evento.
O aluno acredita que 'guloseimas' é um termo técnico e que a topicalização aumenta a formalidade, ignorando o tom festivo do texto.
Por que engana: Confundir o tom lúdico com formalidade ou neutralidade, interpretando mal o foco do texto.
O aluno julga que o léxico escolhido é neutro e que colocar 'as crianças' em destaque as diminui, confundindo topicalização com desvalorização.
O aluno acha que a topicalização desloca o foco para os adultos, quando o trecho inteiro gira em torno das crianças e dos cuidados com elas.
O aluno considera 'guloseimas' um termo formal e pensa que ele afasta o leitor infantil, desconsiderando que a palavra é informal e aproxima o público das crianças.
Raio-X da questão
seleção lexical e topicalização
diagnostico
análise textual básica
estudo de efeitos de sentido e foco textual
Confundir o tom lúdico com formalidade ou neutralidade, interpretando mal o foco do texto.
pensamento_critico
cotidiano
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