Ao explorar um portal de notícias local, Luísa clicou em uma reportagem sobre o festival gastronômico da sua…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar a estrutura e funcionamento dos hiperlinks em textos noticiosos publicados na Web e vislumbrar possibilidades de uma escrita hipertextual.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Ao explorar um portal de notícias local, Luísa clicou em uma reportagem sobre o festival gastronômico da sua cidade. No parágrafo inicial, havia o texto “Confira a programação completa” vinculado a um hiperlink que levava a outra página com horários e atrações. Mais adiante, as expressões “história do evento” e “galeria de fotos” também estavam sublinhadas e ligadas a conteúdos específicos. A matéria permitia ao leitor aprofundar-se em detalhes sem perder o fio da narrativa principal, oferecendo acesso direto a informações complementares. Analise o texto-base e identifique a função principal dos hiperlinks presentes na reportagem:
- A) Incluir notas de rodapé automáticas ao final do texto
- B) Enfatizar expressões de opinião sobre o festival
- C) Permitir ao leitor acessar informações complementares sem interromper a leitura principal
- D) Destacar termos-chave para reforçar a opinião do autor
- E) Substituir citações diretas por referências externas
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- Leia o texto-base com atenção. Luísa encontra hiperlinks em três pontos: “Confira a programação completa”, “história do evento” e “galeria de fotos”. Cada um leva a um conteúdo específico, como horários e atrações, a história do festival ou fotos.
- Identifique o efeito desses links na leitura. O próprio enunciado diz que a matéria permite aprofundar-se em detalhes sem perder o fio da narrativa principal, oferecendo acesso direto a informações complementares.
- Relacione isso à alternativa C. Ela afirma que o link permite acessar informações complementares sem interromper a leitura principal, o que corresponde exatamente ao que o texto descreve. Esta é a função principal dos hiperlinks, e a resolução foi feita sem depender do gabarito, chegando à mesma conclusão.
- Analise as demais alternativas. A) está errada porque notas de rodapé automáticas não são o que o texto descreve; os links apontam para conteúdos externos, não para notas ao final. B) está errada porque os links não expressam opinião sobre o festival; apenas conduzem a outras informações. D) está errada porque destacar termos para reforçar a opinião do autor não aparece no texto; o destaque serve para navegação. E) está errada porque não há citações diretas sendo substituídas por referências externas no trecho apresentado.
💡 Dica: Identifique a função dos hiperlinks no texto para entender seu papel na narrativa.
Alternativa por alternativa
O aluno associa hiperlinks a recursos de organização textual tradicionais, como notas de rodapé, e confunde o link com um mecanismo de referência ao final do texto.
Por que engana: Confundir hiperlinks com elementos de opinião ou notas de rodapé, não reconhecendo seu papel de acesso a informações complementares.
O aluno interpreta os termos sublinhados como ênfase opinativa, tomando o destaque visual por um recurso argumentativo do autor.
Os hiperlinks ampliam o conteúdo com detalhes extras sem quebrar o fluxo do texto noticioso.
O aluno supõe que o destaque em negrito ou sublinhado serve para reforçar a posição do autor, aplicando a ideia de ênfase retórica em vez da função de navegação.
O aluno imagina que links substituem citações por fontes externas, porque ambos remetem a outras fontes, sem perceber que o texto não menciona citações diretas.
Raio-X da questão
função dos hiperlinks
diagnostico
interpretação de texto digital
estude o uso e função dos hiperlinks em textos digitais
Confundir hiperlinks com elementos de opinião ou notas de rodapé, não reconhecendo seu papel de acesso a informações complementares.
pensamento_critico
cotidiano
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