— Que tipo de vida microscópica deve estar trabalhando nessas cascas de banana quase derretidas? perguntou…

Questão

— Que tipo de vida microscópica deve estar trabalhando nessas cascas de banana quase derretidas? perguntou Luiza ao olhar para o compartimento de compostagem improvisado no playground da escola. Sob as cascas amareladas, apareceram fungos branqueados e pequenos pontos murchos que, aos poucos, liberavam um líquido rico em cor escura. Enquanto isso, um cheiro terroso revelava atividade bacteriana intensa. Em algumas semanas, o material úmido se tornou um húmus escuro e fofo, pronto para ser misturado ao canteiro de flores do pátio. Alunos anotaram que, sem esse processo, as sobras orgânicas se acumulariam, prejudicando o solo e atraindo pragas. Analise o texto-base e identifique por que o trabalho de fungos e bactérias é fundamental para a manutenção do solo fértil?

1. A) Porque eles transformam resíduos em nutrientes disponíveis para plantas
2. B) Porque eles impedem a produção de húmus que retém água
3. C) Porque eles aumentam o acúmulo de lixo orgânico no ambiente
4. D) Porque eles convertem gás carbônico em oxigênio
5. E) Porque eles mantêm resíduos acumulados sem alterá-los

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

1. O texto descreve a compostagem: cascas de banana se decompõem com a ação de fungos e bactérias, liberam líquido escuro, e o material se transforma em húmus escuro e fofo, pronto para o canteiro. Passo 2: O húmus é matéria orgânica decomposta, rica em nutrientes que as plantas absorvem, o que mantém o solo fértil. Passo 3: Portanto, a função dos decompositores é transformar resíduos orgânicos em substâncias que as plantas conseguem aproveitar, justificando a alternativa A. Passo 4: A alternativa B está errada, pois o texto diz justamente que esses micro-organismos produzem húmus, e não impedem sua formação. Passo 5: A alternativa C está errada, porque o texto afirma que, sem a decomposição, o lixo orgânico se acumularia, ou seja, a ação deles reduz esse acúmulo. Passo 6: A alternativa D está errada, pois a conversão de gás carbônico em oxigênio é função da fotossíntese, feita por plantas e algas, e não é o papel descrito no texto. Passo 7: A alternativa E está errada, porque o texto mostra justamente que os resíduos são alterados e transformados, e não mantidos sem mudança. Passo 8: O gabarito oficial (A) coincide com a análise feita.

💡 Dica: Leia o texto atentamente e relacione a função dos fungos e bactérias no solo.

Alternativa por alternativa

Raio-X da questão

Questões parecidas com resolução

• Ao redor de um poço artesiano em uma área rural, folhas secas caem no chão e pequenos organismos vivem entre elas…
• Durante uma olimpíada de arco e flecha ao ar livre, folhas caídas e pequenos animais mortos ficam no solo perto do campo…
• No mirante, uma lagarta morta caiu entre as folhas. Com o passar do tempo, fungos e bactérias podem agir sobre seus…
• Em um laboratório de análises, crianças observam amostras de solo de uma antiga área de campo. O estudo de caso…
• Em uma livraria, uma criança consulta uma tabela sobre duas áreas rurais. Na área A, o solo ficou sem plantas entre as…
• Em uma horta comunitária de uma pequena comunidade rural, as famílias cultivam verduras em canteiros e decidem misturar…

Todas as questões de Microrganismos