Na sala de estar de Mariana, o assistente virtual Aria responde a comandos de voz e sugere playlists, notícias…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Avaliar o impacto das tecnologias digitais da informação e comunicação (TDIC) na formação do sujeito e em suas práticas sociais, para fazer uso crítico dessa mídia em práticas de seleção, compreensão e produção de discursos em ambiente digital.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Na sala de estar de Mariana, o assistente virtual Aria responde a comandos de voz e sugere playlists, notícias e promoções baseadas em seus hábitos de uso. Sem perceber, os dados de interação são coletados pela empresa que administra Aria e usados para exibir anúncios personalizados. Ao discutir com amigos, Mariana descobre que muito do conteúdo que recebe reforça apenas opiniões similares às suas, limitando sua visão do mundo. Analise o texto-base e identifique qual ação demonstra postura crítica no uso das tecnologias digitais de informação e comunicação para ampliar o leque de fontes e garantir maior controle sobre a formação de opinião.
- A) monitorar e ajustar as configurações de privacidade e personalização do assistente
- B) aceitar todas as recomendações de conteúdo sem questionar
- C) divulgar publicamente as conversas gravadas sem seleção
- D) manter o assistente sempre ativo para receber mais sugestões automatizadas
- E) compartilhar com os amigos todas as gravações feitas pelo assistente
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- O texto mostra dois problemas: os dados de uso de Mariana são coletados sem que ela perceba, e as recomendações reforçam apenas opiniões parecidas com as dela, o que limita sua visão de mundo. Passo 2: A pergunta pede a ação que demonstre postura crítica e que amplie o leque de fontes e dê maior controle sobre a formação da opinião. Passo 3: A alternativa A é a correta porque monitorar e ajustar as configurações de privacidade e personalização permite decidir quais dados são coletados e reduz o efeito de bolha que mostra só conteúdo parecido com o que a pessoa já gosta, devolvendo a ela o controle sobre o que chega até ela. Passo 4: A alternativa B está errada, pois aceitar todas as recomendações sem questionar é justamente a postura passiva que mantém a bolha de opiniões. Passo 5: A alternativa C está errada, pois divulgar conversas gravadas sem seleção expõe a privacidade e não amplia fontes nem trata da formação de opinião. Passo 6: A alternativa D está errada, pois manter o assistente sempre ativo aumenta a coleta de dados e a dependência de sugestões automatizadas, o oposto do controle pedido. Passo 7: A alternativa E está errada, pois compartilhar todas as gravações com amigos gera exposição indevida de dados pessoais e não contribui para diversificar fontes de informação. Passo 8: Conclusão: o gabarito oficial A está correto, pois a ação central da postura crítica descrita no texto é o controle sobre a personalização e a privacidade.
💡 Dica: Reflita sobre atitudes críticas no uso de assistentes virtuais e privacidade digital.
Alternativa por alternativa
Reflete uso crítico das TDIC: avalia impactos, amplia controle sobre dados e diversifica fontes.
O aluno acredita que aceitar as recomendações do assistente é uma forma de se informar, sem perceber que isso mantém a bolha de conteúdo que limita a visão do mundo.
Por que engana: Escolher aceitar ou compartilhar conteúdo sem questionar, sem considerar privacidade e controle.
O aluno entende que dar visibilidade pública a conversas seria uma forma de ampliar o debate, sem perceber que a exposição sem seleção fere a privacidade e não diversifica fontes.
O aluno associa mais sugestões automatizadas a mais informação e não percebe que o uso contínuo aumenta a coleta de dados e o direcionamento do conteúdo.
O aluno supõe que compartilhar mais conteúdo com amigos amplia a visão do mundo, sem perceber que isso espalha dados pessoais e reforça as mesmas opiniões.
Raio-X da questão
uso crítico tecnologias digitais
diagnostico
funcionamento assistentes virtuais · privacidade digital
estude privacidade e personalização em tecnologias digitais
Escolher aceitar ou compartilhar conteúdo sem questionar, sem considerar privacidade e controle.
ciencia_tecnologia
pensamento_critico
cotidiano
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