Entre as estantes da pequena biblioteca no Morro do Sol, voluntários organizam prateleiras com livros doados…

Questão

Entre as estantes da pequena biblioteca no Morro do Sol, voluntários organizam prateleiras com livros doados por moradores. O objetivo central do programa de leitura é estimular o hábito de leitura em crianças de 7 a 12 anos, oferecendo encontros semanais com histórias e debates. Desde sua criação em janeiro, o projeto já atendeu 150 crianças e registrou aumento de 30% no interesse por livros de aventura. Além disso, o programa promove três oficinas mensais para formação de mediadores de leitura e arrecada recursos com bazares literários. Apesar dos desafios de espaço, a iniciativa tem recebido elogios da comunidade por ampliar o acesso à cultura e fortalecer vínculos entre famílias e escola. Analise o texto e identifique o trecho que reúne informações essenciais sobre o objetivo central do programa de leitura.

1. A) Voluntários organizam prateleiras com livros doados por moradores.
2. B) O objetivo central do programa de leitura é estimular o hábito de leitura em crianças de 7 a 12 anos, oferecendo encontros semanais com histórias e debates.
3. C) A iniciativa tem recebido elogios da comunidade por ampliar o acesso à cultura e fortalecer vínculos entre famílias e escola.
4. D) O projeto já atendeu 150 crianças e registrou aumento de 30% no interesse por livros de aventura.
5. E) O programa promove três oficinas mensais para formação de mediadores de leitura e arrecada recursos com bazares literários.

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

1. A pergunta pede o trecho que reúne as informações essenciais sobre o objetivo central do programa de leitura, ou seja, a finalidade principal do projeto e para quem ela se destina.
2. No texto, a expressão 'O objetivo central do programa de leitura' aparece literalmente na alternativa B, seguida da informação de que o programa busca estimular o hábito de leitura em crianças de 7 a 12 anos, por meio de encontros semanais com histórias e debates. Esse trecho reúne a finalidade (estimular o hábito de leitura), o público (crianças de 7 a 12 anos) e a forma de realização (encontros semanais com histórias e debates).
3. Por que as outras estão erradas:
4. A) Descreve apenas uma ação logística (organizar prateleiras com livros doados), sem indicar o objetivo.
5. C) Traz o resultado percebido pela comunidade, que é consequência do projeto e não seu objetivo central.
6. D) Apresenta dados de atendimento e de interesse por aventura, que são resultados parciais e não a finalidade do programa.
7. E) Trata de oficinas para mediadores e de arrecadação com bazares, que são atividades complementares e não o objetivo central.
8. Conclusão: a alternativa B é a única que expressa diretamente o objetivo central do programa, com as informações essenciais sobre finalidade e público.

💡 Dica: Leia atentamente o texto para identificar o trecho que explica o objetivo do programa.

Alternativa por alternativa

Raio-X da questão

Questões parecidas com resolução

• Após ouvir um relato oral sobre uma lenda, a turma recebeu um resumo com os personagens, o problema central e o desfecho…
• Antes de apresentar um resumo, uma estudante relê o texto e sublinha as informações mais importantes. — Que estratégia…
• No mural da escola, o cartaz “Cultivando Saber” apresenta um projeto de horta. Seus objetivos são envolver os alunos no…
• Por que algumas bicicletas deixadas perto do mar enferrujam mais rápido? Moradores de uma vila litorânea notaram que…
• Por que anotar com suas próprias palavras facilita a aprendizagem? Pesquisas indicam que sublinhar pontos-chave ajuda a…
• — Você já viu como será a horta comunitária na praça? — perguntou Ana enquanto mostrava o esboço do plano a João. O…

Todas as questões de Estratégias e procedimentos de leitura Relação do verbal com outras semioses Procedimentos e gêneros de apoio à compreensão