Entre murais de concreto, um grupo de estudantes propôs decorar o muro que cerca a praça central do bairro com…

Questão

Entre murais de concreto, um grupo de estudantes propôs decorar o muro que cerca a praça central do bairro com elementos visuais que celebrassem a vizinhança. Após debate, escolheram representar mãos dadas em sequência, intercaladas por formas geométricas que sugerem casas. Optaram por cores complementares para criar contraste e destacar o vínculo entre moradores. Durante a pintura, discutiram como cada símbolo remete à ideia de acolhimento e comunidade. A partir do texto-base, identifique qual procedimento de criação visual demonstra o diálogo com princípios conceituais, repertórios imagéticos e proposições temáticas adotado pelos estudantes.

1. A) Aplicar tinta acrílica sem variar tons para obter cobertura uniforme
2. B) Pintar apenas figuras geométricas sem contextualizar seu significado
3. C) Usar cores análogas para criar harmonia sem contraste intencional
4. D) Recortar fotos de moradores para colar diretamente no muro
5. E) Combinar formas de mãos dadas e casas com cores complementares para simbolizar união comunitária

✅ Resposta correta: alternativa E

Resolução passo a passo

1. Leia o enunciado e identifique o que os estudantes fizeram: escolheram mãos dadas em sequência, intercaladas por formas que sugerem casas, usaram cores complementares para criar contraste e discutiram o sentido simbólico de cada elemento (acolhimento e comunidade).
2. A pergunta pede o procedimento que dialoga com princípios conceituais (a ideia de comunidade e acolhimento), repertórios imagéticos (mãos dadas e casas, símbolos reconhecíveis) e proposições temáticas (celebrar a vizinhança). Procure a alternativa que una forma, cor e significado.
3. A alternativa E combina as formas de mãos dadas e casas com cores complementares e explicita o objetivo de simbolizar a união comunitária. Ela reúne os três elementos exigidos: o repertório visual (mãos e casas), o recurso plástico (contraste de cores complementares) e a intenção conceitual (união comunitária).
4. Por que as outras estão erradas: A) a tinta uniforme sem variação de tons não dialoga com símbolos nem com a proposta temática; B) pintar figuras sem contextualizar o significado contraria justamente o debate sobre o sentido de cada símbolo; C) cores análogas buscam harmonia, mas o texto diz que o grupo quis contraste intencional; D) colar fotos de moradores não corresponde ao procedimento descrito, que é pintura de símbolos.
5. Conclusão: a resposta correta é E, coincidindo com o gabarito oficial.

💡 Dica: Analise como os elementos visuais e cores representam a temática proposta.

Alternativa por alternativa

Raio-X da questão

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