Sob o luar, arqueólogos descobriram no chão de um antigo teatro um painel de mosaico disposto em malha…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Medir, comparar e estimar área de figuras planas desenhadas em malha quadriculada, pela contagem dos quadradinhos ou de metades de quadradinho, reconhecendo que duas figuras com formatos diferentes podem ter a mesma medida de área.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Sob o luar, arqueólogos descobriram no chão de um antigo teatro um painel de mosaico disposto em malha quadriculada. Cada quadradinho dessa malha mede 1 m2. O desenho do painel tem a forma de um trapézio com três linhas de quadradinhos: na base inferior estão alinhados 6 quadradinhos consecutivos, acima deles há uma linha com 4 quadradinhos centrados e, por fim, no topo, uma linha com 2 quadradinhos centrados. As laterais formam segmentos retos que conectam as extremidades das bases. Analise o texto-base e determine a área total do painel de mosaico em metros quadrados.
- A) 10 m2
- B) 8 m2
- C) 12 m2
- D) 16 m2
- E) 14 m2
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- Identifique o que o enunciado descreve. O painel tem três linhas de quadradinhos, cada um com 1 m2. A linha da base tem 6 quadradinhos, a linha do meio tem 4 e a linha do topo tem 2.
- Conte a área por linhas. Como cada quadradinho mede 1 m2, basta somar: 6 + 4 + 2 = 12 quadradinhos, ou seja, 12 m2.
- Confira pelo método do trapézio. As bases medem 6 e 2 (em metros, pois cada lado do quadradinho é 1 m) e a altura é 3 (três linhas). A área é (6 + 2) / 2 * 3 = 4 * 3 = 12 m2. O resultado confirma a contagem.
- Compare com o gabarito. Minha resolução chegou a 12 m2, que é a alternativa C, igual ao gabarito oficial.
- Por que as outras estão erradas. A alternativa A (10 m2) deixaria de fora a linha do topo ou algum quadradinho. A alternativa B (8 m2) corresponde apenas à soma das bases, sem multiplicar pela altura e dividir por 2. A alternativa D (16 m2) resultaria de usar uma altura errada, como 4 em vez de 3. A alternativa E (14 m2) apareceria com uma contagem equivocada de uma das linhas.
💡 Dica: Calcule a área do trapézio somando as linhas de quadradinhos e usando a fórmula da área.
Alternativa por alternativa
O aluno provavelmente somou apenas as duas primeiras linhas (6 + 4 = 10) e esqueceu de contar a linha do topo com 2 quadradinhos.
O aluno provavelmente calculou somente a soma das bases (6 + 2 = 8) e esqueceu de multiplicar pela altura e dividir por 2 na fórmula da área do trapézio.
Área é 6 + 4 + 2 = 12 quadradinhos, cada um de 1 m2.
O aluno provavelmente aplicou a fórmula do trapézio com altura 4 em vez de 3, talvez contando uma linha a mais, o que dá (6 + 2) / 2 * 4 = 16.
O aluno provavelmente contou mal uma das linhas, por exemplo considerando 4 quadradinhos no topo em vez de 2, o que daria 6 + 4 + 4 = 14.
Por que engana: O aluno pode somar apenas as linhas de quadradinhos sem considerar a forma do trapézio ou confundir a fórmula da área.
Raio-X da questão
cálculo de área trapézio
diagnostico
unidades de medida área · fórmula área trapézio
Estude a fórmula da área do trapézio e como contar unidades em malha quadriculada.
O aluno pode somar apenas as linhas de quadradinhos sem considerar a forma do trapézio ou confundir a fórmula da área.
pensamento_critico
cotidiano
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