Prezada equipe do jornal, muitas crianças vão de bicicleta à escola pela Rua das Flores. Os moradores pedem…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar a ideia central do texto, demonstrando compreensão global.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Prezada equipe do jornal, muitas crianças vão de bicicleta à escola pela Rua das Flores. Os moradores pedem uma placa de atenção, pintura da faixa de pedestres, redução da velocidade dos carros e, principalmente, uma ciclovia protegida. Atenciosamente, Ana. Qual é a principal reivindicação da autora?
- A) Construir uma ciclovia sem proteção na rua.
- B) Pintar a faixa de pedestres da rua.
- C) Colocar uma placa de atenção na rua.
- D) Reduzir a velocidade dos carros na rua.
- E) Construir uma ciclovia protegida na rua.
✅ Resposta correta: alternativa E
Resolução passo a passo
- Leia o texto com atenção. Ana lista várias reivindicações dos moradores: placa de atenção, pintura da faixa de pedestres, redução da velocidade dos carros e, principalmente, uma ciclovia protegida.
- A expressão 'principalmente' indica qual pedido tem maior destaque entre os citados. Esse pedido é a ciclovia protegida.
- Portanto, a principal reivindicação é a construção de uma ciclovia protegida na Rua das Flores, alternativa E, que coincide com o gabarito oficial.
- Por que as outras estão erradas: a alternativa A传 descreve uma ciclovia sem proteção, o oposto do que o texto pede; a alternativa B trata da pintura da faixa de pedestres, que é apenas um dos pedidos secundários; a alternativa C fala da placa de atenção, também pedido secundário; e a alternativa D trata da redução da velocidade, igualmente citada apenas como um item da lista.
💡 Dica: Leia atentamente a carta para identificar a principal reivindicação do autor.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter lido 'ciclovia' e associado ao pedido, ignorando que o texto fala em ciclovia protegida, e não sem proteção.
O aluno pode ter escolhido o primeiro item da lista ou o que lhe pareceu mais simples, sem considerar a palavra 'principalmente' que destaca outro pedido.
O aluno pode ter tomado a placa de atenção, que aparece em primeiro lugar na lista, como a reivindicação central, sem reconhecer que ela é apenas um dos pedidos.
Por que engana: O aluno pode confundir detalhes secundários com a principal reivindicação do autor.
O aluno pode ter considerado a redução da velocidade dos carros como o problema central, por intuição de segurança no trânsito, sem seguir a indicação do texto sobre o pedido principal.
A autora diz que o principal pedido dos moradores é construir uma ciclovia protegida.
Raio-X da questão
identificar ideia principal
avaliacao
interpretação de texto
praticar interpretação de textos e identificação de ideias centrais
O aluno pode confundir detalhes secundários com a principal reivindicação do autor.
pensamento_critico
cotidiano
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