No recém-inaugurado zoológico da cidade, a bióloga Renata estruturou um mapa em forma de planilha para…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Utilizar e compreender diferentes representações para a localização de objetos no plano, como mapas, células em planilhas eletrônicas e coordenadas geográficas, a fim de desenvolver as primeiras noções de coordenadas cartesianas.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
No recém-inaugurado zoológico da cidade, a bióloga Renata estruturou um mapa em forma de planilha para registrar os recintos dos animais. As colunas numeradas de 1 a 6 representam corredores de leste a oeste e as linhas de A a F correspondem a setores de norte a sul. Na planilha, o elefante está em B2, o tigre em D5, o pinguim em F3, o macaco em C4 e o papagaio em E6. Esse sistema de coordenadas é semelhante ao das coordenadas geográficas, mas mais simples, com linhas e colunas fixas. Identifique a célula da planilha que corresponde à localização do papagaio no mapa descrito.
- A) F3
- B) D5
- C) B2
- D) C4
- E) E6
✅ Resposta correta: alternativa E
Resolução passo a passo
- O enunciado informa que o papagaio está na planilha e que a questão pede a célula correspondente a ele. No texto, a própria descrição diz: 'o papagaio em E6'.
- A referência de célula é formada por letra (linha, de A a F, de norte a sul) seguida de número (coluna, de 1 a 6, de leste a oeste). Assim, E6 significa setor E, corredor 6.
- Portanto, a resposta correta é a alternativa E, E6, que é exatamente a localização informada para o papagaio.
- A alternativa A (F3) está errada, pois é a posição do pinguim.
- A alternativa B (D5) está errada, pois é a posição do tigre.
- A alternativa C (B2) está errada, pois é a posição do elefante.
- A alternativa D (C4) está errada, pois é a posição do macaco.
- O gabarito oficial E está correto e coincide com a análise feita sem depender dele.
💡 Dica: Leia o enunciado para identificar a posição do papagaio na planilha.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter associado o papagaio à célula do pinguim, lendo a informação na posição errada ou trocando os animais ao percorrer a lista do enunciado.
Por que engana: Confundir as letras das linhas com os números das colunas ao identificar a posição correta.
O aluno provavelmente pegou o tigre, que aparece em seguida na descrição, por confundir a ordem em que os animais são citados com a do animal pedido.
O aluno pode ter tomado o primeiro animal listado (elefante) como resposta, sem verificar qual animal a questão pergunta.
O aluno pode ter localizado o macaco, que vem logo antes do papagaio na lista, e marcado sua célula por descuido ao copiar a posição.
O texto-base informa que o papagaio está registrado na célula E6 do mapa.
Raio-X da questão
localizacao em planilha coordenada
diagnostico
leitura de tabelas e planilhas
estude como identificar coordenadas em tabelas e planilhas
Confundir as letras das linhas com os números das colunas ao identificar a posição correta.
tomada_decisao
cotidiano
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