Em um projeto sobre desinformação, uma estudante acompanha diferentes fontes nas redes sociais. Ela separa os…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar diferentes práticas (curtir, compartilhar, comentar, curar etc.) e textos pertencentes a diferentes gêneros da cultura digital (meme, gif, comentário, charge digital etc.) envolvidos no trato com a informação e opinião, de forma a possibilitar uma presença mais crítica e ética nas redes.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em um projeto sobre desinformação, uma estudante acompanha diferentes fontes nas redes sociais. Ela separa os materiais mais confiáveis, classifica-os por tema e guarda aqueles que poderão ser consultados durante a pesquisa. Em outras situações, manifesta concordância com uma publicação, envia um link a outras pessoas ou escreve sua opinião sobre determinado conteúdo. Cada ação cumpre uma função específica na circulação e na organização de informações digitais. Com base no texto, qual prática digital corresponde à ação realizada pela estudante ao separar, classificar e guardar materiais para consulta posterior?
- A) Marcar usuários para chamar sua atenção aos conteúdos.
- B) Compartilhar links para ampliar a circulação de conteúdos.
- C) Comentar postagens para acrescentar opiniões aos conteúdos.
- D) Realizar curadoria digital para organizar materiais de consulta.
- E) Curtir publicações para manifestar concordância com conteúdos.
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- O enunciado descreve uma estudante que separa os materiais mais confiáveis, classifica-os por tema e guarda os que poderão ser consultados depois. Essa sequência de ações é selecionar, organizar e armazenar informações para uso futuro.
- Essa atividade corresponde ao conceito de curadoria digital, que é o processo de selecionar, organizar e manter conteúdos digitais relevantes para um objetivo específico, como uma pesquisa.
- Por isso, a alternativa D está correta e coincide com o gabarito oficial.
- A alternativa A está errada, pois marcar usuários serve para chamar a atenção de alguém para um conteúdo, e não para organizar materiais.
- A alternativa B está errada, pois compartilhar links amplia a circulação do conteúdo, e o texto não menciona envio a outras pessoas nessa ação.
- A alternativa C está errada, pois comentar postagens acrescenta opiniões, mas não organiza nem guarda materiais.
- A alternativa E está errada, pois curtir publicações apenas manifesta concordância, conforme descrito separadamente no próprio texto.
💡 Dica: Leia o texto-base atentamente para identificar a prática digital descrita.
Alternativa por alternativa
O aluno associa a interação digital a qualquer ação de chamar atenção para conteúdos e não percebe que marcar usuários não envolve seleção nem organização de informações.
O aluno confunde divulgar um conteúdo com organizá-lo, entendendo que enviar links para outras pessoas seria a mesma coisa que separar e guardar materiais para consulta.
Por que engana: Confundir curadoria digital com outras ações comuns nas redes sociais, como curtir ou compartilhar.
O aluno considera que expressar opinião sobre uma publicação equivale a organizar informações, ignorando que o texto diferencia comentar de classificar e guardar.
A situação descrita envolve avaliar, selecionar, classificar e armazenar conteúdos para utilizá-los posteriormente. Esse conjunto de ações caracteriza a curadoria digital, prática de organização intencional de informações em ambientes digitais.
O aluno entende que demonstrar concordância com um conteúdo seria a mesma prática de selecionar e guardar materiais, sem perceber que o texto apresenta curtir como ação distinta.
Raio-X da questão
curadoria digital e redes sociais
diagnostico
praticas digitais basicas
Estude o conceito de curadoria digital e as funções das ações nas redes sociais.
Confundir curadoria digital com outras ações comuns nas redes sociais, como curtir ou compartilhar.
pensamento_critico
cotidiano
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