— E aí, mermão, cê vai querer um cafezinho? — Vou sim. Nóis fomos na banca e compramos pão de queijo. — Minha…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Reconhecer as variedades da língua falada, o conceito de norma-padrão e o de preconceito linguístico.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
— E aí, mermão, cê vai querer um cafezinho? — Vou sim. Nóis fomos na banca e compramos pão de queijo. — Minha avó sempre diz oxente e acha que isso é chique. — Nossa, fala certinho! Falando desse jeito a gente não se entende direito. — Mas todo jeito de falar tem sua beleza. Com base no texto, identifique o trecho que evidencia preconceito linguístico em relação a variedades da língua falada.
- A) — Minha avó sempre diz oxente e acha que isso é chique.
- B) — Nossa, fala certinho! Falando desse jeito a gente não se entende direito.
- C) — Vou sim. Nóis fomos na banca e compramos pão de queijo.
- D) — Mas todo jeito de falar tem sua beleza.
- E) — E aí, mermão, cê vai querer um cafezinho?
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- Identifiquei o que a questão pede: o trecho que evidencia preconceito linguístico, ou seja, uma atitude de desvalorização de uma variedade da língua falada por considerá-la errada, feia ou inferior. Passo 2: Analisei a fala de B: 'Nossa, fala certinho! Falando desse jeito a gente não se entende direito.' O personagem julga a forma de falar do outro como inadequada e afirma que ela impede a compreensão, sem base real, já que a conversa vinha fluindo normalmente. Isso é preconceito linguístico. Passo 3: Por que as outras estão erradas. A: a avó despreza 'oxente' como algo chique, o que é um comentário sobre prestígio social, mas o texto não apresenta a fala dela como inferior e não é o trecho central do preconceito. C: contém 'Nóis fomos', uma forma não padrão, mas apenas registra um uso da língua sem juízo de valor sobre ele. D: afirma que todo jeito de falar tem sua beleza, portanto combate o preconceito e não o evidencia. E: usa 'mermão' e 'cê', marcas da fala informal, sem qualquer julgamento negativo sobre elas. Passo 4: Conclusão: a alternativa correta é a B, pois é o único trecho em que alguém desqualifica uma forma de falar, afirmando que ela prejudica a compreensão.
💡 Dica: Identifique a fala que demonstra preconceito linguístico contra variedades da língua.
Alternativa por alternativa
O aluno pode confundir o registro de uma opinião da avó sobre a fala ('chique') com a própria manifestação de preconceito, sem perceber que o texto apenas relata uma visão de prestígio social.
Por que engana: Confundir expressões regionais com preconceito linguístico ou escolher falas que valorizam a diversidade linguística.
Desvaloriza a variedade falada, evidenciando preconceito linguístico contra formas não padrão.
O aluno pode achar que qualquer uso não padrão da língua, como 'Nóis fomos', já é preconceito, sem distinguir a forma linguística do juízo de valor sobre ela.
O aluno pode ler a frase como evidência de preconceito porque menciona 'jeito de falar', quando na verdade ela defende a valorização de todas as variedades.
O aluno pode considerar a fala informal ('mermão', 'cê') como inadequada em si, confundindo informalidade com preconceito, que exige um julgamento depreciativo.
Raio-X da questão
preconceito linguístico variedades língua
diagnostico
variedades linguísticas · preconceito linguístico
Estude o conceito de preconceito linguístico e variedades linguísticas.
Confundir expressões regionais com preconceito linguístico ou escolher falas que valorizam a diversidade linguística.
cidadania_etica
pensamento_critico
cotidiano
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