Na entrada sul do Parque Horizonte, um sistema de referência orienta visitantes: o eixo x é numerado de oeste…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Interpretar, descrever e representar a localização ou movimentação de objetos no plano cartesiano (1º quadrante), utilizando coordenadas cartesianas, indicando mudanças de direção e de sentido e giros.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Na entrada sul do Parque Horizonte, um sistema de referência orienta visitantes: o eixo x é numerado de oeste para leste de 0 a 12 e o eixo y de sul para norte de 0 a 8. A fonte está localizada na coordenada (3,5) e o playground em (7,8). Nesse parque, há bancos A e B próximos a outras atrações, mas o banco C foi posicionado 5 quadras a leste e 2 quadras ao sul da fonte. A partir do texto-base, identifique as coordenadas do banco C no sistema de referência apresentado.
- A) (5,7)
- B) (8,3)
- C) (1,7)
- D) (8,7)
- E) (5,3)
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- Identifique o ponto de partida. A fonte está em (3,5), ou seja, x = 3 (posição leste-oeste) e y = 5 (posição sul-norte).
- Interprete o deslocamento até o banco C. Ele fica 5 quadras a leste, o que aumenta o valor de x, pois o eixo x cresce de oeste para leste. Assim, x = 3 + 5 = 8.
- Interprete o outro deslocamento. O banco fica 2 quadras ao sul, e o eixo y cresce de sul para norte. Movendo-se para o sul, o valor de y diminui: y = 5 - 2 = 3.
- Portanto, as coordenadas do banco C são (8,3), que é a alternativa B. Seu resultado coincide com o gabarito oficial.
- Por que as outras estão erradas. A (5,7) soma 2 em x e 2 em y, trocando as quantidades e sentidos dos deslocamentos. C (1,7) subtrai 2 de x e soma 2 em y, invertendo leste e oeste e também norte e sul. D (8,7) acerta o deslocamento a leste, mas soma 2 em y, o que coloca o banco ao norte em vez do sul. E (5,3) acerta y, mas usa 2 para o deslocamento a leste em vez de 5.
💡 Dica: Some as distâncias indicadas às coordenadas da fonte para encontrar o banco C.
Alternativa por alternativa
O aluno aplicou o deslocamento de 2 quadras aos dois eixos, como se a quantidade de 2 se referisse ao leste e ao norte, ignorando que o leste é 5 quadras.
Por que engana: O aluno pode confundir as direções leste e sul, invertendo os valores das coordenadas.
Cálculo correto: x=3+5=8 e y=5-2=3 a partir da fonte em (3,5).
O aluno trocou as direções cardeais: tratou o leste como oeste (subtraindo de x) e o sul como norte (somando a y).
O aluno calculou corretamente o deslocamento a leste, mas somou 2 em y, esquecendo que o banco fica ao sul, onde y diminui.
O aluno calculou corretamente o deslocamento ao sul, mas usou 2 em vez de 5 para o deslocamento a leste, trocando os números dos dois deslocamentos.
Raio-X da questão
coordenadas no plano cartesiano
avaliacao
plano cartesiano básico · direções no plano cartesiano
Estude como localizar pontos usando coordenadas no plano cartesiano.
O aluno pode confundir as direções leste e sul, invertendo os valores das coordenadas.
tomada_decisao
cotidiano
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