— O que faremos amanhã? perguntou Laura a Pedro. Eles organizaram o cronograma do dia: às 8:00 haverá cafe da…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Relatar em linguagem verbal ou não verbal sequência de acontecimentos relativos a um dia, utilizando, quando possível, os horários dos eventos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
— O que faremos amanhã? perguntou Laura a Pedro. Eles organizaram o cronograma do dia: às 8:00 haverá cafe da manha na cozinha; às 9:30 começa a aula online de matematica; às 11:00 eles terão um intervalo para descanso; ao meio-dia está marcado o almoco em familia; às 14:00 ocorrerá uma partida de futebol no quintal; e, por fim, às 18:00, o jantar será servido na sala de jantar. A partir do texto-base, identifique qual evento acontece como terceiro compromisso do dia.
- A) almoco em familia
- B) cafe da manha
- C) intervalo para descanso
- D) partida de futebol
- E) aula online de matematica
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- Liste os compromissos na ordem em que aparecem no horário, do mais cedo ao mais tarde: 8:00 café da manhã; 9:30 aula online de matemática; 11:00 intervalo para descanso; 12:00 almoço em família; 14:00 partida de futebol; 18:00 jantar. Passo 2: O terceiro compromisso da lista é o das 11:00, que é o intervalo para descanso. Passo 3: A alternativa A (almoço em família) é o quarto compromisso, pois ocorre ao meio-dia. A alternativa B (café da manhã) é o primeiro compromisso, às 8:00. A alternativa D (partida de futebol) é o quinto compromisso, às 14:00. A alternativa E (aula online de matemática) é o segundo compromisso, às 9:30. Passo 4: O gabarito oficial C está correto, pois a pergunta pede a posição na sequência cronológica e não o horário mais tarde ou mais cedo de um evento.
💡 Dica: Leia a ordem dos eventos e identifique o terceiro compromisso.
Alternativa por alternativa
O aluno provavelmente confundiu a posição do evento com o horário de uma refeição importante ou se deixou levar pela ideia de que o almoço é o compromisso central do dia. Ele contou os eventos sem seguir a ordem cronológica dos horários.
Por que engana: O aluno pode confundir a ordem dos eventos e escolher o compromisso errado por não seguir a sequência temporal correta.
O aluno provavelmente tomou o primeiro compromisso do texto, às 8:00, como se fosse o terceiro, ou leu a pergunta como se pedisse o primeiro evento do dia. Ele não contou a sequência até o terceiro item.
O intervalo às 11:00 é o terceiro evento listado após cafe da manha e aula online.
O aluno provavelmente listou os eventos em ordem de destaque ou de atividade mais interessante, ou contou a partida de futebol como terceira por ser um evento de lazer marcante. Ele não respeitou a ordem dos horários do cronograma.
O aluno provavelmente contou a aula online de matemática como terceira por ser o primeiro compromisso de estudo ou por tê-la visto logo no início do texto. Ele confundiu a segunda posição cronológica com a terceira.
Raio-X da questão
ordem cronológica de eventos
diagnostico
ordem temporal de eventos
Estude como organizar eventos em ordem temporal.
O aluno pode confundir a ordem dos eventos e escolher o compromisso errado por não seguir a sequência temporal correta.
tomada_decisao
cotidiano
Questões parecidas com resolução
- Situação hipotética: os moradores de um asilo planejam uma festa para o dia 17 de junho de 2025. No calendário usado…
- Na agenda da turma, a professora marcou os dias de aula de segunda-feira até sexta-feira. Quantos dias de aula foram…
- — Vovó, meu sábado no centro comunitário foi animado! — contou Lia. Ela levou um livro para a roda de leitura…
- Um ensaio começou às 18h15 e terminou às 19h50. — Calcule a duração total do ensaio e explique como você organizou a…
- Um filme começou às 16h10 e terminou às 17h35. — Calcule a duração do filme e explique o procedimento usado para…
- A turma vai fazer uma apresentação na sexta-feira. No calendário da sala, hoje é terça-feira. — Em quantos dias…
🔎 Procurar outra questão
Procure no banco do GeraProva pelo tema ou por um trecho do enunciado. Cada questão já vem com resolução comentada e a análise de cada alternativa.
Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog