Língua Portuguesa8º anoBNCC EF69LP18Difícil⏱ medio

Cerca de 70% dos estudantes de uma escola estadual relataram desinteresse pela leitura em pesquisas recentes…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF69LP18

Utilizar, na escrita/reescrita de textos argumentativos, recursos linguísticos que marquem as relações de sentido entre parágrafos e enunciados do texto e operadores de conexão adequados aos tipos de argumento e à forma de composição de textos argumentativos, de maneira a garantir a coesão, a coerência e a progressão temática nesses textos (“primeiramente, mas, no entanto, em primeiro/segundo/terceiro lugar, finalmente, em conclusão” etc.).

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Cerca de 70% dos estudantes de uma escola estadual relataram desinteresse pela leitura em pesquisas recentes. Muitos afirmaram dedicar menos de 10 minutos diários à leitura, limitando-se a materiais apenas para estudo. ___ propõe-se a criação de um clube de leitura coordenado por alunos voluntários, com encontros semanais para debates e discussões de obras de diferentes gêneros, estimulando o hábito leitor e a troca de ideias. A partir do texto-base, identifique o recurso linguístico que preenche a lacuna e estabelece relação de adversidade entre os parágrafos.

A) Além disso
B) Ou seja
C) Entretanto
D) Por exemplo
E) Portanto

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

Leia os dois parágrafos. O primeiro apresenta um problema: cerca de 70% dos estudantes relatam desinteresse pela leitura e leem pouco. O segundo apresenta uma proposta: a criação de um clube de leitura para estimular o hábito. Passo 2: A lacuna deve ligar esses dois blocos com um conector que expresse adversidade, isto é, oposição ou contraste entre ideias. Passo 3: Entre as opções, somente 'Entretanto' é conector adversativo. Ele introduz uma ideia que se contrapõe ao quadro negativo descrito antes, sinalizando a mudança de direção do texto, que passa do problema para a reação a ele. Passo 4: Por que as outras estão erradas: 'Além disso' indica adição de informação e não oposição; 'Ou seja' introduz reformulação ou explicação do que foi dito; 'Por exemplo' introduz um caso ilustrativo; 'Portanto' indica conclusão decorrente do que foi dito. Passo 5: Observação: a relação entre os parágrafos é, na verdade, mais de problema e solução do que de oposição pura, e a alternativa ideal seria algo como 'Diante disso'. Como ela não aparece entre as opções, 'Entretanto' é a melhor resposta disponível, pois é a única que expressa adversidade. Portanto, concordo com o gabarito oficial.

💡 Dica: Identifique o conectivo que indica contraste entre as ideias dos parágrafos.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceituala que mais engana

Interpretou o segundo parágrafo como um acréscimo de informação ao primeiro, como se o clube fosse mais um dado somado ao desinteresse, e não uma reação contrária a ele.

Por que engana: Confundir conectivos que indicam explicação ou adição com os que indicam oposição, escolhendo um termo inadequado para a relação de adversidade.

B Erradaerro: Conceitual

Entendeu que o clube de leitura é uma reformulação ou explicação do problema descrito, quando na verdade ele é uma proposta de solução.

C Correta

Marca contraste entre o desinteresse inicial e a proposta de ação no segundo parágrafo, sinalizando adversidade.

D Erradaerro: Interpretação

Considerou o clube de leitura como um exemplo ilustrativo do desinteresse pela leitura, confundindo a função de exemplificação com a de apresentar uma ação de enfrentamento.

E Erradaerro: Conceitual

Acreditou que a proposta é uma consequência lógica e obrigatória do desinteresse dos alunos, usando a relação de causa e consequência em vez da relação de oposição exigida.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil

Bloom Aplicar

Leitura medio

Discriminação medio

Peso pedagógico medio

Autonomia do enunciado completo

Cobertura da habilidade unica

🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao

🎯 Conceito central

conectivos de adversidade

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

conectivos e coesao textual

📚 Reveja

Estude os conectivos que indicam oposição e contraste entre ideias.

⚠️ Erro mais comum

Confundir conectivos que indicam explicação ou adição com os que indicam oposição, escolhendo um termo inadequado para a relação de adversidade.

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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