Ao chegar à rodoviária de Boa Vista em 2021, centenas de venezuelanos relataram dificuldades com falta de…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar as motivações dos processos migratórios em diferentes tempos e espaços e avaliar o papel desempenhado pela migração nas regiões de destino.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Ao chegar à rodoviária de Boa Vista em 2021, centenas de venezuelanos relataram dificuldades com falta de alimentos, remédios e emprego no país de origem. Organizações não governamentais estimaram que 150 mil pessoas cruzaram a fronteira rumo a Roraima naquele ano. Muitos migrantes passaram a trabalhar em pequenos comércios locais, fortaleceram feiras populares e criaram grupos de apoio comunitário para compartilhar recursos. Considere o texto e identifique a principal motivação que levou esses venezuelanos a migrar para Roraima.
- A) Reunir-se a familiares que já residiam em Roraima
- B) Escapar da crise econômica e da escassez de alimentos no país de origem
- C) Fugir de um conflito armado interno na Venezuela
- D) Buscar acesso a serviços de saúde mais avançados
- E) Participar de programas educacionais oferecidos no estado
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- O texto informa que os venezuelanos, ao chegarem a Boa Vista, relataram dificuldades com falta de alimentos, remédios e emprego no país de origem. Esses relatos indicam os problemas que motivaram a saída da Venezuela.
- Essas dificuldades correspondem a uma crise econômica (falta de emprego e de recursos) e à escassez de alimentos. Logo, a principal motivação descrita no texto é escapar dessa crise e da escassez de alimentos, que é a alternativa B.
- Por que as outras estão erradas:
- A) O texto não menciona familiares já residentes em Roraima como razão da migração.
- C) O texto não fala em conflito armado; os problemas relatados são econômicos e de abastecimento.
- D) Acesso a serviços de saúde mais avançados não aparece como motivo; o texto cita apenas a falta de remédios no país de origem.
- E) Programas educacionais não são mencionados em nenhum momento do texto.
- Conclusão: o gabarito oficial B está correto, pois é a única alternativa diretamente sustentada pelas informações do enunciado.
💡 Dica: Leia o texto atentamente para identificar a principal causa da migração.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter supuesto que a chegada a Boa Vista indica presença prévia de parentes, sem que o texto diga isso.
Por que engana: Confundir motivos de migração, como pensar em conflito armado ou educação, sem base no texto.
O texto menciona explicitamente falta de alimentos e emprego como causas da migração venezuelana.
O aluno pode ter associado a crise venezuelana, de conhecimento geral, a um conflito armado interno, que não é descrito no texto.
O aluno pode ter lido a menção a remédios como falta de acesso a serviços de saúde avançados, confundindo escassez de medicamentos com busca por melhor atendimento.
O aluno pode ter inferido que a migração para um estado com boa infraestrutura envolveria estudo, sem base no texto que não cita educação.
Raio-X da questão
migração motivada por crise econômica
diagnostico
conceito de migração humana · crise econômica e social
Estude as causas da migração e os impactos sociais e econômicos.
Confundir motivos de migração, como pensar em conflito armado ou educação, sem base no texto.
cidadania_etica
pensamento_critico
cotidiano
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