Ainda adolescente, Gina conduziu experimentos com plantas de feijão-de-corda no quintal de casa. Ela cruzou…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Discutir as ideias de Mendel sobre hereditariedade (fatores hereditários, segregação, gametas, fecundação), considerando-as para resolver problemas envolvendo a transmissão de características hereditárias em diferentes organismos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Ainda adolescente, Gina conduziu experimentos com plantas de feijão-de-corda no quintal de casa. Ela cruzou plantas puras para textura de semente lisa (LL) e plantas puras para textura rugosa (ll). Em F1, todas as sementes foram lisas. Ao autopolinizar F1, obteve F2 com 75% de sementes lisas e 25% rugosas, em proporção aproximada de 3:1. Gina concluiu que cada planta herda dois fatores, um de cada parental, e que esses fatores se separam na formação dos gametas, de modo que metade dos gametas carrega o fator L e metade carrega o fator l. Analise o texto e identifique qual afirmação ilustra corretamente o princípio da segregação de fatores hereditários proposto por Mendel?
- A) O cruzamento de F1 com plantas parentais sempre produz proporção de 1:1 entre fenótipos.
- B) As sementes rugosas presentes em F2 retratam fusão dos fatores herdados dos pais.
- C) A característica de textura lisa é inteiramente moldada pelo ambiente, sem influência genética.
- D) Cada gameta formado pela planta F1 carrega apenas um dos fatores para a textura da semente.
- E) Todos os fatores dominantes se expressam independentemente da presença de recessivos.
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- Identificar o princípio. O princípio da segregação, proposto por Mendel, afirma que cada característica é determinada por dois fatores (hoje chamados alelos), um herdado de cada genitor, e que esses fatores se separam na formação dos gametas, de modo que cada gameta recebe apenas um deles.
- Aplicar ao caso de Gina. A planta F1 é Ll (heterozigota), pois resultou do cruzamento de LL com ll. Ao formar gametas, ela produz metade com L e metade com l. Portanto, cada gameta carrega apenas um fator para a textura da semente, o que corresponde exatamente à alternativa D.
- Analisar as demais alternativas.
- A) Está errada: o cruzamento de F1 com um parental homozigoto recessivo (teste-cruzamento) gera 1:1, mas o cruzamento de F1 com parental puro não produz essa proporção em geral, e o enunciado não trata desse cruzamento.
- B) Está errada: as sementes rugosas de F2 surgem da separação dos fatores e da recombinação, não de fusão; Mendel rejeitou a ideia de mistura dos fatores.
- C) Está errada: o texto trata de herança genética, e a textura lisa é determinada pelos fatores L, não moldada pelo ambiente.
- E) Está errada: a dominância não é independente de recessivos; o recessivo só se expressa em homozigose (ll), o que contraria a afirmação.
- Conclusão. A alternativa D é a única que descreve corretamente a segregação dos fatores na formação dos gametas, em concordância com o gabarito oficial.
💡 Dica: Leia o texto atentamente e relacione com o princípio da segregação de Mendel.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter generalizado o resultado do teste-cruzamento (1:1) como se fosse a proporção típica de qualquer cruzamento envolvendo F1, sem considerar qual parental está envolvido.
O aluno pode ter imaginado que os fatores dos pais se misturam e formam um traço intermediário ou fundido, o que faria desaparecer a característica rugosa, a ideia de herança por mistura já rejeitada por Mendel.
Por que engana: Confundir dominância com segregação ou interpretar erroneamente a formação dos gametas.
O aluno pode ter adotado a intuição do dia a dia de que a aparência das plantas depende principalmente do ambiente, ignorando que o experimento trata de fatores hereditários transmitidos pelos pais.
Correta: descreve separação de fatores em gametas conforme Mendel.
O aluno pode ter entendido que dominante e recessivo atuam de forma independente, achando que o alelo recessivo some por completo na presença do dominante, sem perceber que o recessivo ainda é transmitido e pode aparecer em homozigose.
Raio-X da questão
Princípio da segregação genética
diagnostico
Genética básica de herança
Estude o princípio da segregação dos fatores hereditários de Mendel.
Confundir dominância com segregação ou interpretar erroneamente a formação dos gametas.
pensamento_critico
cotidiano
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