"Aqui não aceitamos atrasos", avisa a placa colada na porta da sala de aula. Abaixo dela, alguém fotografou um…

Questão

"Aqui não aceitamos atrasos", avisa a placa colada na porta da sala de aula. Abaixo dela, alguém fotografou um café derramado no chão. Em seguida, o estudante legenda a mensagem no grupo de turma: "Professores quando aviso que vou chegar cinco minutos depois". Esse meme viralizou entre os colegas, reunindo comentários divertidos. A ambiguidade do termo "aceitar atrasos" cria um duplo sentido: enquanto a frase indica proibição de atrasos, a imagem sugere a única demora tolerada ser a do café derramado. A partir desse recurso, o autor do meme provoca surpresa e riso ao brincar com a rigidez escolar e a rotina dos professores. Analise o texto-base e identifique o efeito de sentido produzido pela ambiguidade em "aceitar atrasos".

1. A) sugere que o café derramado é responsabilidade dos professores por não aceitarem atrasos
2. B) enfatiza a literalidade de "aceitar atrasos" para destacar rigidez escolar
3. C) critica a falta de pontualidade dos alunos ao usar "aceitar atrasos" como recurso pejorativo
4. D) aponta o sentido irônico por inverter o significado de "aceitar atrasos" para aludir ao café derramado
5. E) utiliza "aceitar atrasos" como metáfora elogiosa à flexibilidade da escola

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

1. Resolvi a questão a partir do texto. A expressão 'aceitar atrasos' tem sentido literal de tolerar demoras, e o cartaz usa esse sentido para proibir atrasos. Já a imagem do café derramado sugere uma 'demora' aceita, o que cria um duplo sentido.
2. Essa ambiguidade é o recurso que produz o humor. O leitor espera a proibição, mas o texto deixa entender que a única demora tolerada é a do café, e isso gera surpresa e riso.
3. Esse efeito é irônico, pois o sentido que se revela contradiz o sentido esperado da placa. Por isso a alternativa D é a correta, e coincide com o gabarito oficial.
4. A alternativa A está errada, porque o texto não atribui aos professores qualquer responsabilidade pelo café derramado; ela apenas serve de imagem para o duplo sentido.
5. A alternativa B está errada, pois, embora a literalidade contribua para expor a rigidez escolar, ela não é o efeito central produzido pela ambiguidade, que é a ironia e o humor.
6. A alternativa C está errada, porque o meme não critica os alunos por falta de pontualidade; ao contrário, ironiza a rigidez da escola e a rotina dos professores.
7. A alternativa E está errada, já que a expressão não é usada como elogio à flexibilidade da escola, mas como alvo de brincadeira.

💡 Dica: Analise o duplo sentido da expressão e relacione com a imagem e o contexto do meme.

Alternativa por alternativa

Raio-X da questão

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