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Uma pesquisa recente em escolas de diversas cidades brasileiras avaliou os hábitos alimentares e o tempo de…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF05CI09

Discutir a ocorrência de distúrbios nutricionais (como obesidade, subnutrição etc.) entre crianças e jovens a partir da análise de seus hábitos (tipos e quantidade de alimento ingerido, prática de atividade física etc.).

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Uma pesquisa recente em escolas de diversas cidades brasileiras avaliou os hábitos alimentares e o tempo de tela de estudantes entre 10 e 12 anos. Os dados ilustrativos mostraram que 45% dos alunos consomem doces diariamente, 30% deles não praticam atividades físicas regulares, e apenas 25% comem frutas todos os dias. Especialistas apontam que hábitos desse tipo podem levar tanto à obesidade quanto à subnutrição, dependendo da qualidade e da quantidade dos alimentos ingeridos. Proponha dois hábitos que a escola pode incentivar para prevenir tanto a subnutrição quanto a obesidade entre esses alunos.

  1. A) Aumentar o tempo de tela em sala e promover o consumo exclusivo de sucos adoçados
  2. B) Oferecer frutas na merenda escolar e incluir aulas de educação física diárias
  3. C) Substituir frutas por barras de cereais e eliminar as aulas de recreação
  4. D) Reduzir as aulas de educação física e incentivar o lanche industrializado
  5. E) Permitir que cada aluno compre doces na cantina e aumentar o tempo de intervalo

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. O enunciado pede dois hábitos que a escola pode incentivar para prevenir tanto a subnutrição quanto a obesidade entre alunos de 10 a 12 anos.
  2. Os dados apresentados mostram problemas ligados à alimentação inadequada (45% consomem doces diariamente e apenas 25% comem frutas todos os dias) e à falta de atividade física (30% não praticam atividades físicas regulares).
  3. Um hábito saudável precisa, portanto, melhorar a qualidade da alimentação e aumentar a atividade física. A alternativa B reúne exatamente esses dois hábitos: oferecer frutas na merenda escolar (alimentação saudável, que combate tanto a má nutrição por carência quanto o excesso calórico) e incluir aulas de educação física diárias (atividade física, que previne a obesidade e favorece o desenvolvimento).
  4. Por que as outras estão erradas: A promove mais tempo de tela e açúcar, hábitos que agravam o problema; C elimina atividade física e troca frutas por produto processado; D reduz a atividade física e incentiva alimento industrializado; E facilita a compra de doces e não traz nenhum hábito preventivo claro.
  5. Conclusão: a alternativa correta é a B, coincidindo com o gabarito oficial.

💡 Dica: Identifique hábitos saudáveis que previnem obesidade e subnutrição.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno pode ter achado que qualquer atividade ligada a tela ou a sucos seja aceitável, ignorando que o enunciado aponta excesso de açúcar e sedentarismo como fatores de risco.

Por que engana: Escolher opções que promovem hábitos não saudáveis, como aumentar tempo de tela ou consumir alimentos industrializados.

B Correta

Frutas melhoram a qualidade nutricional e atividade física regula o gasto energético, prevenindo obesidade e subnutrição.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno pode ter considerado barras de cereais equivalentes a frutas e acreditado que eliminar recreação não afeta a saúde, desconsiderando a importância da atividade física.

D Erradaerro: Senso comum

O aluno pode ter entendido que lanches industrializados são uma opção prática e que a redução de educação física não impacta a saúde, contrariando o problema de sedentarismo apresentado.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter pensado que dar liberdade de compra e mais intervalo já garante hábitos saudáveis, sem perceber que a questão exige incentivos específicos de alimentação e atividade física.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Criar
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

hábitos alimentares e prevenção

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

hábitos alimentares saudáveis · importância da atividade física

📚 Reveja

estude hábitos alimentares saudáveis e atividade física

⚠️ Erro mais comum

Escolher opções que promovem hábitos não saudáveis, como aumentar tempo de tela ou consumir alimentos industrializados.

🌎 Tema transversal

saude

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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