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Ensino Fundamental
Vida e evolução
Nutrição do organismo
96 questões

96 Questões de Nutrição do organismo

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Veja 6 questões-amostra de Nutrição do organismo com análise pedagógica completa, para Ensino Fundamental e alinhadas à BNCC. Gere a prova inteira com as 96 questões em 30 segundos.

Sobre estas questões de Nutrição do organismo

Esta página reúne 96 questões de Nutrição do organismo voltadas para Ensino Fundamental, dentro da unidade temática Vida e evolução, todas alinhadas à BNCC. Abaixo você encontra 6 questões-amostra com a análise pedagógica completa (gabarito comentado, ficha pedagógica e resolução passo a passo) — uma prévia do que o GeraProva monta automaticamente para a prova inteira.

O que estas questões cobram: Higiene e prevenção de doenças; Nutrientes da alimentação equilibrada; funções do fígado; sistema digestivo.

Objetivos pedagógicos principais: avaliacao · diagnostico.

10
Questões na página
3F · 3M · 4D
Distribuição de dificuldade
3
Contextualizadas
3
Interdisciplinares
1
Boas pra simulado
10
Boas pra diagnóstico
🧠 Habilidades cognitivas (Bloom): Compreender, Analisar, Aplicar, Lembrar, Avaliar
🎯 Tipos de raciocínio exigidos: Crítico, Dedutivo, dedutivo

Como usar: professores podem aplicar estas questões diretamente em avaliações, usar como material de apoio em aula, ou gerar uma prova personalizada com o GeraProva escolhendo dificuldade, quantidade e formato. Alunos podem usar para revisão ativa, praticando a resolução antes de ver o gabarito comentado.

Prova completa de Nutrição do organismo em 30 segundos

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Questão 1resolução completaBNCC EF05CI06Fácil🧠 Analisar⏱ curto

Se uma criança não escova os dentes e também não lava as mãos antes de comer, quais problemas de saúde podem surgir ao longo do tempo?

  1. A) A criança ficará com super resistência a todas as doenças sem precisar de cuidados.
  2. B) A criança só terá problemas de pele, nada relacionado à boca ou ao estômago.
  3. C) Maior chance de desenvolver cáries e também de ter infecções gastrointestinais por germes que entram pela boca.
  4. D) Melhora da audição e da visão por causa da sujeira acumulada.
  5. E) Perda imediata de peso saudável e aumento de energia constante.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

Higiene e prevenção de doenças

💡 Dica de resolução

Relacione a falta de higiene bucal e das mãos aos microrganismos e às doenças que podem causar.

✅ Resposta correta: C

Não escovar causa acúmulo de placa e cáries; não lavar as mãos facilita a entrada de germes na boca, podendo provocar dores de barriga e febre.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Falta de higiene geralmente aumenta a chance de doenças, não a resistência a elas.
❌ B) Negligenciar escovação e lavar as mãos afeta boca e pode levar à ingestão de germes que causam doenças digestivas.
❌ D) Acúmulo de sujeira não melhora sentidos; pelo contrário, pode causar infecções e outros problemas.
❌ E) Falta de higiene não está relacionada a ganho de energia; pode causar doenças que prejudicam o bem-estar.
📚 Reveja antes de resolver

Revise como a higiene bucal previne cáries e como lavar as mãos reduz a transmissão de germes e infecções.

📊 Raio-X da questão
DificuldadeFácil
BloomAnalisar
Leiturabaixo
Discriminaçãomedio
Peso pedagógicomedio
Autonomia do enunciadocompleto
Cobertura da habilidadedupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 abertura
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: diagnostico
Raciocínio: dedutivo
Tempo estimado: curto
Contexto de aplicação: cotidiano
Questão 2resolução completaBNCC EF05CI08Fácil🧠 Aplicar⏱ curto

Um adolescente pratica esportes diariamente e precisa de um cardápio equilibrado. Quais nutrientes são essenciais para ele?

  1. A) Apenas carboidratos.
  2. B) Somente fibras e proteínas.
  3. C) Todos os nutrientes.
  4. D) Apenas proteínas e gorduras.
  5. E) Apenas vitaminas e minerais.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

Nutrientes da alimentação equilibrada

💡 Dica de resolução

Considere que uma alimentação equilibrada inclui nutrientes variados, não apenas um ou dois grupos.

✅ Resposta correta: C

Um cardápio equilibrado inclui todos os nutrientes, como carboidratos, proteínas, gorduras, vitaminas, minerais e água.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Essa resposta considera só os nutrientes que fornecem energia e deixa de fora os outros necessários.
❌ B) Essa resposta inclui fibras e proteínas, mas deixa de fora outros nutrientes importantes.
❌ D) Essa resposta considera proteínas e gorduras, mas deixa de fora os demais nutrientes.
❌ E) Essa resposta considera vitaminas e minerais, mas deixa de fora os outros nutrientes.
📚 Reveja antes de resolver

Revise os diferentes grupos de nutrientes e suas funções no organismo.

📊 Raio-X da questão
DificuldadeFácil
BloomAplicar
Leiturabaixo
Discriminaçãobaixo
Peso pedagógicomedio
Autonomia do enunciadocompleto
Cobertura da habilidadeunica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 abertura
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: diagnostico
Raciocínio: dedutivo
Tempo estimado: curto
Contexto de aplicação: cotidiano
Questão 3resolução completaBNCC EF05CI06Difícil🧠 Avaliar⏱ curto

Qual a principal função do fígado no corpo humano?

  1. A) Produzir hormônios
  2. B) Armazenar oxigênio
  3. C) Filtrar toxinas
  4. D) Regenerar células
  5. E) Controlar batimentos cardíacos
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

funções do fígado

💡 Dica de resolução

Pense nas funções vitais do fígado.

✅ Resposta correta: C

O fígado é essencial na filtragem de toxinas.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Embora produza alguns hormônios, não é sua principal função.
❌ B) O fígado não armazena oxigênio.
❌ D) A regeneração celular ocorre em vários órgãos.
❌ E) Essa função é do sistema nervoso.
📚 Reveja antes de resolver

Revisar as funções do fígado no corpo humano.

📊 Raio-X da questão
DificuldadeDifícil
BloomAvaliar
Leiturabaixo
Discriminaçãomedio
Peso pedagógicomedio
Autonomia do enunciadocompleto
Cobertura da habilidadeunica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 abertura
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Crítico
Tempo estimado: curto
Contexto de aplicação: cientifico
Questão 4resolução completaBNCC EF05CI06Fácil🧠 Lembrar⏱ curto

Depois de mastigado, o alimento chega a um órgão que o mistura com sucos digestivos. Qual órgão recebe o alimento mastigado e o mistura com sucos digestivos?

  1. A) O pulmão.
  2. B) O coração.
  3. C) O fígado.
  4. D) O rim.
  5. E) O estômago.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

sistema digestivo

💡 Dica de resolução

Pense sobre as funções dos órgãos do sistema digestivo.

✅ Resposta correta: E

O estômago recebe o alimento e o mistura com sucos digestivos, ajudando na digestão.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) O pulmão participa da respiração. Ele não recebe o alimento mastigado.
❌ B) O coração bombeia o sangue pelo corpo. Ele não recebe o alimento mastigado.
❌ C) O fígado ajuda na digestão, mas não recebe diretamente o alimento mastigado nem o mistura com sucos digestivos.
❌ D) O rim filtra o sangue e produz a urina. Ele não recebe o alimento mastigado.
📚 Reveja antes de resolver

Revisar as partes do sistema digestivo e suas funções.

📊 Raio-X da questão
DificuldadeFácil
BloomLembrar
Leiturabaixo
Discriminaçãomedio
Peso pedagógicomedio
Autonomia do enunciadocompleto
Cobertura da habilidadeunica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 abertura
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Dedutivo
Tempo estimado: curto
Contexto de aplicação: abstrato
Questão 5resolução completaBNCC EF05CI06Média🧠 Compreender⏱ curto

Depois de mastigada, a comida chega ao estômago. O que ele faz com ela?

  1. A) Mastiga a comida com os dentes
  2. B) Mistura e quebra a comida toda
  3. C) Guarda a comida sem mudá-la
  4. D) Joga a comida para fora logo
  5. E) Leva a comida de volta à boca
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

função do estômago

💡 Dica de resolução

Pense na digestão e no papel do estômago.

✅ Resposta correta: B

O estômago mistura a comida e ajuda a quebrá-la em partes menores.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Quem mastiga a comida são os dentes, antes de ela chegar ao estômago.
❌ C) O estômago pode guardar comida por algum tempo, mas também a mistura e a quebra. Por isso, essa alternativa está errada.
❌ D) O estômago não tem como função jogar a comida para fora imediatamente; ele participa da digestão.
❌ E) A comida deve seguir para outras partes do corpo, e não voltar à boca como função do estômago.
📚 Reveja antes de resolver

Revisar o processo digestivo e as funções dos órgãos envolvidos.

📊 Raio-X da questão
DificuldadeMédia
Leiturabaixo
Discriminaçãomedio
Peso pedagógicomedio
Autonomia do enunciadocompleto
Cobertura da habilidadeunica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 abertura
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Indutivo
Tempo estimado: curto
Contexto de aplicação: cientifico
Questão 6resolução completaBNCC EF05CI06Média🧠 Compreender⏱ curto

Na aula, Ana aprendeu que o cérebro ajuda o corpo a pensar, sentir e se movimentar. Qual é uma função do cérebro?

  1. A) Fazer a digestão dos alimentos.
  2. B) Guardar gordura para usar depois.
  3. C) Comandar pensamentos, sentidos e movimentos.
  4. D) Bombear sangue para todo o corpo.
  5. E) Produzir sangue dentro dos ossos.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

função do cérebro

💡 Dica de resolução

Pense nas funções principais do cérebro.

✅ Resposta correta: C

O cérebro comanda os pensamentos, recebe informações dos sentidos e ajuda a controlar os movimentos do corpo.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) A digestão acontece principalmente no estômago e no intestino.
❌ B) O tecido adiposo armazena gordura no corpo.
❌ D) Essa é uma função do coração, não do cérebro.
❌ E) A medula óssea produz células do sangue.
📚 Reveja antes de resolver

Revisar as funções do sistema nervoso.

📊 Raio-X da questão
DificuldadeMédia
Leiturabaixo
Discriminaçãomedio
Peso pedagógicomedio
Autonomia do enunciadocompleto
Cobertura da habilidadeunica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 abertura
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Dedutivo
Tempo estimado: curto
Contexto de aplicação: cientifico
Habilidades BNCC trabalhadas nesta página
As questões desta página desenvolvem as seguintes habilidades da Base Nacional Comum Curricular:
EF05CI06Selecionar argumentos que justifiquem por que os sistemas digestório e respiratório são considerados corresponsáveis pelo processo de nutrição do organismo, com base na identificação das funções desses sistemas.
EF05CI08Organizar um cardápio equilibrado com base nas características dos grupos alimentares (nutrientes e calorias) e nas necessidades individuais (atividades realizadas, idade, sexo etc.) para a manutenção da saúde do organismo.

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Sobre estas questões

Todas as questões foram geradas e revisadas pelo pipeline de IA do GeraProva e vinculadas à habilidade BNCC correspondente. Para gerar provas completas, atividades e planos de aula personalizados, veja os planos do GeraProva.

Perguntas frequentes

Posso usar estas questões com meus alunos?

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As questões estão alinhadas à BNCC?

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Todas as 96 questões de Nutrição do organismo com resolução

  1. Se uma criança não escova os dentes e também não lava as mãos antes de comer, quais problemas de saúde podem surgir ao longo do tempo?
  2. Um adolescente pratica esportes diariamente e precisa de um cardápio equilibrado. Quais nutrientes são essenciais para ele?
  3. Qual a principal função do fígado no corpo humano?
  4. Depois de mastigado, o alimento chega a um órgão que o mistura com sucos digestivos. Qual órgão recebe o alimento mastigado e o mistura com…
  5. Depois de mastigada, a comida chega ao estômago. O que ele faz com ela?
  6. Na aula, Ana aprendeu que o cérebro ajuda o corpo a pensar, sentir e se movimentar. Qual é uma função do cérebro?
  7. Na aula, a professora explicou como os rins ajudam a formar a urina. Na formação da urina, o que os rins fazem?
  8. Na aula, a professora explicou que o fígado ajuda na digestão. Qual função do fígado ajuda na digestão?
  9. Qual é a função principal do sistema digestório humano?
  10. Qual parte do corpo é responsável pela absorção de nutrientes?
  11. Como o sistema digestivo humano se relaciona com o corpo?
  12. Na aula, Ana aprendeu que a insulina ajuda a controlar o açúcar no sangue. Qual parte do corpo produz insulina e qual é sua importância?
  13. Como se chama a parte do corpo responsável pela fabricação de insulina?
  14. Qual organo é responsável por absorver nutrientes dos alimentos?
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  46. Qual é a função principal da boca no processo de nutrição?
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