No alto de uma estação de pesquisa, os técnicos registraram o ar antes e depois do teste de um gerador a…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Demonstrar que o ar é uma mistura de gases, identificando sua composição, e discutir fenômenos naturais ou antrópicos que podem alterar essa composição.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
No alto de uma estação de pesquisa, os técnicos registraram o ar antes e depois do teste de um gerador a diesel feito dentro de um abrigo aberto. No início, o aparelho indicava valores típicos: predominio de nitrogenio e oxigenio, com pequenas quantidades de gas carbônico e vapor de agua. Após 20 minutos de funcionamento, surgiu odor forte, a fumaca aumentou e a medicao apontou queda de oxigenio e aumento de gas carbônico e de particulas em suspensao. Os pesquisadores lembraram que o ar não é uma substancia pura, mas uma mistura de gases, e que atividades humanas podem alterar essa composicao, principalmente quando há queima de combustiveis. Para manter a seguranca, o motor foi desligado e o local foi ventilado. Com base no texto, identifique o fenômeno que melhor explica a alteração observada na composição do ar no abrigo.
- A) Reconhecer a combustao do diesel como a causa do aumento de gas carbônico e da queda de oxigenio.
- B) Reconhecer as particulas em suspensao como a causa do aumento de gas carbônico e da queda de oxigenio.
- C) Reconhecer a evaporação da agua como a causa do aumento de gas carbônico e da queda de oxigenio.
- D) Reconhecer a ventilacao do local como a causa do aumento de gas carbônico e da queda de oxigenio.
- E) Reconhecer o odor forte como a causa do aumento de gas carbônico e da queda de oxigenio.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- Leia o texto com atenção. O ar foi analisado antes e depois do funcionamento de um gerador a diesel dentro de um abrigo. Depois de 20 minutos, houve queda de oxigênio e aumento de gás carbônico e de partículas em suspensão, além de fumaça e odor forte.
- Identifique o fenômeno. O diesel é um combustível. Quando ele queima na presença de oxigênio, ocorre a combustão, processo que consome O2 e libera gás carbônico (e outros produtos, como fuligem e partículas, quando a queima é incompleta). Isso explica exatamente a queda de oxigênio, o aumento de CO2 e a fumaça observada.
- Verifique a alternativa A. Ela identifica a combustão do diesel como causa da alteração, o que está de acordo com o raciocínio acima. Gabarito confirmado.
- Analise as demais alternativas.
- B) As partículas em suspensão são um efeito da queima, não a causa do consumo de oxigênio e da produção de gás carbônico.
- C) A evaporação da água não aparece no texto como fator de alteração do oxigênio ou do gás carbônico, e não explica a fumaça.
- D) A ventilação foi uma medida tomada depois do problema para restabelecer a segurança, portanto não causou a alteração.
- E) O odor forte é um sintoma percebido, não o processo químico que consome oxigênio e produz gás carbônico.
💡 Dica: Relacione a queima do diesel ao consumo de oxigênio e à liberação de gases e partículas.
Alternativa por alternativa
A queima do diesel consome oxigênio e libera gás carbônico. Isso explica as mudanças medidas no ar durante o funcionamento do gerador.
O aluno confunde efeito com causa, tomando a fumaça e as partículas visíveis como o fenômeno que consome oxigênio e produz gás carbônico.
Por que engana: Atribuir a alteração do ar a um efeito observado, como o odor ou as partículas, em vez de identificar a combustão do diesel como processo que consome oxigênio e libera gás carbônico.
O aluno associa qualquer mudança no ar à presença de vapor de água e imagina que a evaporação altera os gases principais, sem perceber que o texto não relaciona a água a essas variações.
O aluno supõe que, por a ventilação ser citada no texto, ela é a responsável pela alteração, sem notar que ela foi uma medida tomada após o problema.
O aluno se deixa levar pelo sintoma mais marcante, o odor forte, e trata a percepção sensorial como se fosse a causa química da mudança na composição do ar.
Raio-X da questão
Combustão e composição do ar
avaliacao
Composição básica do ar · Combustão de combustíveis
Revise como a combustão de combustíveis consome oxigênio e libera gás carbônico e poluentes.
Atribuir a alteração do ar a um efeito observado, como o odor ou as partículas, em vez de identificar a combustão do diesel como processo que consome oxigênio e libera gás carbônico.
ciencia_tecnologia
tomada_decisao
cientifico
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