Na escola, a turma quer usar menos copos descartáveis e levar garrafinhas. Qual frase é um bom convite para a…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar a forma de composição de slogans publicitários.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Na escola, a turma quer usar menos copos descartáveis e levar garrafinhas. Qual frase é um bom convite para a campanha?
- A) Use sua garrafinha.
- B) Traga seu copo.
- C) Guarde sua garrafinha.
- D) Use muitos copos.
- E) Use dois copos.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- O enunciado diz que a turma quer usar menos copos descartáveis e levar garrafinhas. Assim, o convite da campanha deve incentivar o uso da garrafinha e reduzir o uso de copos descartáveis.
- Analisando as alternativas, a frase 'Use sua garrafinha.' convida diretamente o leitor a fazer o que a campanha propõe, com verbo no imperativo, em tom de convite e com ligação direta ao objetivo.
- A alternativa B, 'Traga seu copo.', não está errada pelo sentido de reduzir descartáveis, mas o texto fala em levar garrafinhas, e o convite deve reforçar essa proposta; além disso, 'copo' pode ser o próprio descartável, o que gera ambiguidade.
- A alternativa C, 'Guarde sua garrafinha.', sugere apenas guardar o objeto, sem relação com o uso dela no dia a dia da escola.
- A alternativa D, 'Use muitos copos.', é contrária ao objetivo da campanha, pois incentiva justamente o consumo de copos.
- A alternativa E, 'Use dois copos.', também vai contra a proposta de diminuir o uso de copos descartáveis.
- Conclusão: o gabarito oficial A está correto, pois é a única frase que convida a usar a garrafinha, alinhada ao objetivo da campanha.
💡 Dica: Leia o texto e identifique a frase que melhor expressa o convite da campanha.
Alternativa por alternativa
A frase chama o aluno para usar a garrafinha e ajuda a diminuir o uso de copos descartáveis.
O aluno pode achar que qualquer frase que mencione levar algo para a escola serve ao convite, sem observar que a campanha é sobre garrafinhas e que 'copo' pode remeter ao descartável.
O aluno pode confundir o objetivo de incentivar um uso com a ideia de apenas guardar ou armazenar o objeto, sem ação ligada à redução de descartáveis.
O aluno pode ler a palavra 'copos' como o assunto central e não perceber que a frase incentiva o consumo oposto ao objetivo da campanha.
O aluno pode focar na quantidade numérica e não perceber que a frase estimula usar copos, o que contraria a meta de usar menos copos descartáveis.
Raio-X da questão
slogan, campanha, convite, mudança de hábito
diagnostico
compreensão de texto simples
Estude como identificar slogans e mensagens claras em textos.
O aluno pode escolher frases que não têm relação direta com o tema da campanha ou que não expressam um convite claro.
pensamento_critico
cotidiano
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