Ao chegar à cozinha, Bia encontrou um bilhete preso à porta do armário. Na folha, estava escrito: "temsalgado…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Segmentar corretamente as palavras ao escrever frases e textos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Ao chegar à cozinha, Bia encontrou um bilhete preso à porta do armário. Na folha, estava escrito: "temsalgado e suco na mesa". Ela leu devagar, percebeu que as palavras estavam grudadas e, por isso, ficou difícil entender o recado logo de primeira. Depois de separar as palavras com espaços em branco, Bia conseguiu ler a mensagem sem esforço e avisou a família sobre o lanche. Identifique a escrita da mensagem com as palavras separadas corretamente por espaços em branco.
- A) temsalgado e suco na mesa.
- B) tem salgado e sucona mesa.
- C) temsalgado e suc o na mesa.
- D) tem salgado e suco n a mesa.
- E) tem salgado e suco na mesa.
✅ Resposta correta: alternativa E
Resolução passo a passo
- O enunciado pede a escrita da mensagem com as palavras separadas corretamente. O bilhete original e 'temsalgado e suco na mesa', com as palavras grudadas.
- Separar corretamente significa identificar cada palavra da frase: 'tem' (verbo ter), 'salgado' (substantivo, o salgado), 'e' (conjunção), 'suco' (substantivo) e 'na' (preposição em + artigo a, contração), seguida de 'mesa'.
- Juntando essas palavras com espaços, obtemos 'tem salgado e suco na mesa', que corresponde exatamente à alternativa E, que é a correta e coincide com o gabarito oficial.
- Por que as outras estão erradas:
- A) Mantém 'temsalgado' grudado, ou seja, não separa as palavras.
- B) Separa 'tem salgado', mas deixa 'sucona' grudado, criando uma palavra inexistente.
- C) Separa 'suc o', dividindo a palavra 'suco' no meio, o que quebra a palavra.
- D) Separa 'n a', dividindo a contração 'na' em duas partes, o que está incorreto.
- Conclusão: a separação correta das palavras é 'tem salgado e suco na mesa', alternativa E.
💡 Dica: Separe as palavras corretamente para entender a mensagem.
Alternativa por alternativa
O aluno não percebeu que as palavras estavam grudadas e manteve a escrita original do bilhete, achando que a separação pedida já estava feita.
O aluno separou 'tem salgado' corretamente, mas não percebeu que 'sucona' ainda estava grudado, deixando de separar 'suco' de 'na'.
Por que engana: O aluno pode não perceber a necessidade de separar as palavras corretamente, confundindo a mensagem.
O aluno acreditou que 'suco' deveria ser dividido em 'suc' e 'o', confundindo a separação de palavras com a separação de sílabas.
O aluno dividiu a contração 'na' em 'n' e 'a', tratando a preposição combinada com o artigo como se fossem duas palavras separadas por espaço.
A frase está escrita com cada palavra separada por espaço, como indica o texto-base e a norma da escrita.
Raio-X da questão
separação de palavras
diagnostico
reconhecimento de palavras
estude a importância dos espaços entre palavras na escrita
O aluno pode não perceber a necessidade de separar as palavras corretamente, confundindo a mensagem.
tomada_decisao
cotidiano
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