Leia o bilhete. "Papai, Hoje levei meu livro para a escola. A professora pediu a leitura para amanhã. Beijos…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Localizar informações explícitas em textos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Leia o bilhete. "Papai, Hoje levei meu livro para a escola. A professora pediu a leitura para amanhã. Beijos, Sofia." De acordo com o bilhete, o que Sofia levou para a escola?
- A) Seu livro
- B) Seu caderno
- C) Seu brinquedo
- D) Seu lanche
- E) Sua mochila nova
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- Leia o bilhete com atenção. Sofia escreve ao pai: "Hoje levei meu livro para a escola".
- A informação pedida é o que Sofia levou para a escola, e o bilhete responde diretamente: ela levou o livro.
- A alternativa A, "Seu livro", corresponde exatamente ao trecho do bilhete, por isso está correta.
- A alternativa B está errada, pois o bilhete não menciona caderno.
- A alternativa C está errada, pois não há qualquer referência a brinquedo no texto.
- A alternativa D está errada, pois o bilhete não fala de lanche.
- A alternativa E está errada, pois o texto não menciona mochila, nem nova nem velha.
- Conclusão: a resposta correta é a letra A, coincidindo com o gabarito oficial.
💡 Dica: Ler o bilhete e procurar exatamente o que Sofia diz que levou.
Alternativa por alternativa
Correta, pois o bilhete diz: "levei meu livro para a escola".
O aluno pode ter associado a ida à escola com o material escolar em geral e assumido que Sofia levou o caderno, sem voltar ao texto para confirmar.
Por que engana: O aluno pode confundir o que foi levado para a escola, escolhendo um item que não está mencionado no bilhete, como o caderno ou o lanche.
O aluno pode ter imaginado um objeto comum de criança levado à escola, inferindo algo que não está no bilhete.
O aluno pode ter usado a intuição de que crianças costumam levar lanche à escola, respondendo com base no hábito e não no texto.
O aluno pode ter se confundido ao ler o bilhete e acrescentado detalhes como a mochila e sua novidade, que não aparecem no texto.
Raio-X da questão
localização de informação explícita
Identificar informaç
leitura de bilhete · identificacao de informacoes
compreensão literal de textos curtos
O aluno pode confundir o que foi levado para a escola, escolhendo um item que não está mencionado no bilhete, como o caderno ou o lanche.
cidadania_etica
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sala de aula e avali
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