Dados ilustrativos: Cerca de 68% dos habitantes da região mantêm vivas as tradições locais, conforme…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar a gênese da produção do saber histórico e analisar o significado das fontes que originaram determinadas formas de registro em sociedades e épocas distintas.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Dados ilustrativos: Cerca de 68% dos habitantes da região mantêm vivas as tradições locais, conforme evidenciado por diferentes registros históricos. Os livros paroquiais, a partir de 1920, documentam a realização anual de procissões religiosas. Folhetos de festas de 1950, guardados em coleções familiares, descrevem atrações, trajetos e músicas. Em 1980, um jornalista local publicou reportagens com relatos de moradores sobre as festividades. Depoimentos de idosos registram o racionamento de alimentos no pós-guerra e seu impacto nos festejos. Com base no texto-base, avalie qual fonte oferece informações mais detalhadas sobre as características das celebrações populares na década de 1950.
- A) Depoimentos de idosos sobre o racionamento no pós-guerra
- B) Anúncios impressos que apresentavam as festas da época
- C) Reportagens de 1980 publicadas por um jornalista local
- D) Livros paroquiais de 1920 que documentam procissões religiosas
- E) Registros sobre a preservação das tradições locais
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- O enunciado pede a fonte que oferece informações mais detalhadas sobre as características das celebrações populares na década de 1950. Passo 2: O único trecho do texto que trata dos anos 1950 é o que menciona os folhetos de festas de 1950, que descrevem atrações, trajetos e músicas, ou seja, as características das celebrações. Passo 3: A alternativa B, anúncios impressos que apresentavam as festas da época, é a que melhor corresponde a esses folhetos, que são material impresso de divulgação das festas. Passo 4: A alternativa A está errada porque os depoimentos de idosos tratam do racionamento no pós-guerra e de seu impacto nos festejos, sem detalhar as celebrações em si. Passo 5: A alternativa C está errada porque as reportagens são de 1980, fora da década de 1950. Passo 6: A alternativa D está errada porque os livros paroquiais são de 1920 e apenas registram a realização anual de procissões, sem detalhar suas características. Passo 7: A alternativa E está errada porque os registros sobre a preservação das tradições são a ideia geral do texto, a afirmação de que 68% dos habitantes mantêm as tradições, e não uma fonte descrita no texto. Passo 8: Ressalva: o texto não usa a expressão anúncios; a equivalência é uma interpretação do termo folhetos como material impresso de divulgação, o que é a leitura mais coerente com as opções disponíveis.
💡 Dica: Relacione cada fonte histórica ao período e ao tipo de informação que registra.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que, por falarem das festas, os depoimentos de idosos detalham as celebrações da década de 1950. Ele não percebe que o foco do trecho é o racionamento e seu impacto.
Os impressos das festas da época trazem detalhes sobre como eram as celebrações, como suas atrações, seus trajetos e suas músicas.
O aluno considera a fonte relevante por ser um relato sobre as festividades, sem notar que a data de publicação é 1980, fora da década de 1950.
Por que engana: Escolher uma fonte que menciona tradições ou festividades, mas não corresponde à década de 1950 nem descreve diretamente suas características.
O aluno supõe que o registro anual de procissões feito nos livros paroquiais traga detalhes das celebrações. Ele ignora que a fonte é de 1920 e apenas documenta a realização das procissões.
O aluno toma a afirmação geral sobre a manutenção das tradições, presente no início do texto, como se fosse uma fonte documental. Ele não identifica um documento específico sobre a década de 1950.
Raio-X da questão
Fontes históricas e festas populares
avaliacao
Identificação de fontes históricas · Relação entre fonte e período
Revise como diferentes fontes históricas registram aspectos da vida e das celebrações em períodos específicos.
Escolher uma fonte que menciona tradições ou festividades, mas não corresponde à década de 1950 nem descreve diretamente suas características.
cidadania_etica
pensamento_critico
historico
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