Visitei o Pantanal pela primeira vez no inverno e acompanhei um projeto de reprodução de jabirus (jabiru…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Concluir, com base na análise de ilustrações e/ou modelos (físicos ou digitais), que os organismos são um complexo arranjo de sistemas com diferentes níveis de organização.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Visitei o Pantanal pela primeira vez no inverno e acompanhei um projeto de reprodução de jabirus (jabiru mycteria). Logo após a eclosão, os filhotes surgem cobertos por penugem branca e sem a capacidade de voar. Com o passar dos meses, as penas de penugem caem gradualmente, dando lugar a penas mais rígidas, que cobrem todo o corpo e formam asas aptas ao voo. Ao atingir cerca de seis meses, esses juvenis já realizam seus primeiros voos e adotam o padrão de coloração negra com detalhes brancos típico dos adultos. Analise o texto-base e identifique qual mudança morfológica caracteriza a transição do filhote de jabiru para a fase adulta.
- A) Transformação das pernas longas em patas curtas para caminhar em terra
- B) Desenvolvimento de crista craniana para atração de parceiros
- C) Formação de membrana interdigital para nado subaquático
- D) Substituição das penas de penugem por penas resistentes de voo
- E) Aumento do número de vértebras cervicais para alongar o pescoço
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- O texto descreve uma sequência de mudanças no corpo do jabiru entre o nascimento e os seis meses. O filhote nasce coberto por penugem branca e não voa. Com o tempo, a penugem cai e surgem penas rígidas que cobrem o corpo e formam asas aptas ao voo. Por fim, o juvenil voa e adota a coloração adulta. Passo 2: A mudança morfológica central é a substituição das penas de penugem por penas rígidas de voo, que é exatamente o que a alternativa D afirma. Essa substituição é a base estrutural da capacidade de voar. Passo 3: A alternativa A está errada porque o texto não fala de pernas nem de patas curtas; o jabiru mantém pernas longas. Passo 4: A alternativa B está errada porque a crista craniana não aparece no texto, que trata de penas e voo, não de ornamentos para atrair parceiros. Passo 5: A alternativa C está errada porque o texto não menciona nado nem membranas entre os dedos; o foco é o voo. Passo 6: A alternativa E está errada porque o aumento de vértebras cervicais não é descrito no texto, que se concentra na cobertura do corpo e na capacidade de voo. Passo 7: Conclusão: a resposta correta é a D, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Relacione as mudanças descritas na plumagem à capacidade de voo.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter associado o jabiru às aves pernaltas e assumido que a mudança envolve reduzir as pernas para caminhar em terra, sem ler o texto.
O aluno pode ter confundido a coloração adulta com-enfeites como cristas, supondo que um ornamento de atração de parceiros seja a mudança morfológica descrita.
O aluno pode ter imaginado que, por o jabiru viver no Pantanal, a transição envolveria adaptação ao nado, como nas aves aquáticas, e não ao voo.
Por que engana: Confundir características próprias de outras adaptações, como patas para nado ou crista, com a mudança de plumagem explicitamente descrita no texto.
O texto descreve que a troca da penugem por penas rígidas forma asas aptas ao voo, marcando a fase adulta.
O aluno pode ter buscado uma mudança anatômica no pescoço sem reconhecer que o texto trata da cobertura corporal e do voo, e não do alongamento do pescoço.
Raio-X da questão
Desenvolvimento das penas de voo
avaliacao
Características morfológicas das aves · Desenvolvimento dos animais
Revise as mudanças morfológicas das aves durante o desenvolvimento e a função das penas.
Confundir características próprias de outras adaptações, como patas para nado ou crista, com a mudança de plumagem explicitamente descrita no texto.
educacao_ambiental
tomada_decisao
cientifico
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