Dados ilustrativos: em 2020, estudos sobre o território colonial brasileiro apontam duas formas de intervenção…

Questão

Dados ilustrativos: em 2020, estudos sobre o território colonial brasileiro apontam duas formas de intervenção na mata atlântica. Povos indígenas originários adotavam sistemas agroflorestais, cultivando mandioca, milho e feijão em consórcios com árvores nativas, mantendo a diversidade do solo. Já povos africanos escravizados, a mando dos engenhos coloniais, expandiram os canaviais em monoculturas, derrubando grandes áreas de floresta para a produção de açúcar. Com base no texto-base, identifique como as práticas agrícolas indígenas e africanas diferiam na forma de modificar a paisagem colonial brasileira.

1. A) Praticando monocultura açucareira, indígenas preservavam a mata e africanos faziam cultivo intercalado de várias espécies.
2. B) Praticando agricultura permanente, indígenas criavam grandes plantações e africanos não interferiam na paisagem.
3. C) Praticando sistemas agroflorestais, indígenas substituíam a mata original por pastagens e africanos introduziam culturas diversas.
4. D) Praticando sistemas agroflorestais, indígenas mantinham diversidade e africanos implantavam monocultura açucareira.
5. E) Praticando cultivo itinerante, indígenas destruíam biodiversidade e africanos mantinham pedacinhos de floresta ao redor das roças.

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

1. Leia o texto-base e separe as duas práticas. Os povos indígenas adotavam sistemas agroflorestais, consorciando mandioca, milho e feijão com árvores nativas, o que mantinha a diversidade do solo e da paisagem. Os povos africanos escravizados, a mando dos engenhos, expandiram canaviais em monoculturas, derrubando grandes áreas de floresta. Passo 2: Pergunte-se o que a questão pede: a diferença entre as duas formas de modificar a paisagem. A diferença central está no tipo de cultivo (diverso e consorciado versus monocultura) e no efeito sobre a floresta (manutenção versus derrubada em grande escala). Passo 3: A alternativa D descreve exatamente isso: sistemas agroflorestais com manutenção da diversidade para os indígenas e monocultura açucareira para os africanos. Passo 4: A alternativa A erra ao inverter as práticas, atribuindo a monocultura aos indígenas e o cultivo intercalado aos africanos. A alternativa B erra ao dizer que os africanos não interferiam na paisagem, quando o texto diz que derrubavam florestas. A alternativa C erra ao afirmar que os indígenas substituíam a mata por pastagens, algo que o texto não menciona, e ao atribuir aos africanos a introdução de culturas diversas. A alternativa E erra ao classificar os indígenas como destruidores da biodiversidade, o oposto do texto, e ao descrever os africanos como preservadores de floresta. Passo 5: Como o gabarito oficial é D e a resolução independente chegou ao mesmo resultado, não há divergência.

💡 Dica: Compare as práticas agrícolas indígenas e africanas descritas no texto.

Alternativa por alternativa

Raio-X da questão

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