Cerca de 90% dos abetos das montanhas Erzgebirge apresentaram mortalidade total nas últimas cinco décadas. A…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar os ciclos biogeoquímicos e interpretar os efeitos de fenômenos naturais e da interferência humana sobre esses ciclos, para promover ações individuais e/ ou coletivas que minimizem consequências nocivas à vida.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Cerca de 90% dos abetos das montanhas Erzgebirge apresentaram mortalidade total nas últimas cinco décadas. A imagem mostra encostas onde troncos secos, desprovidos de agulhas, permanecem erguidos em campo aberto. Relatórios ambientais apontam deposição intensa de compostos de enxofre e metais pesados, resultantes das antigas atividades mineradoras e da queima de combustíveis fósseis na região. Esses poluentes interagem com a água da chuva, alterando propriedades do solo e comprometendo processos vitais para o desenvolvimento das árvores. Esse fenômeno agrava a lixiviação de nutrientes, especialmente cálcio e magnésio, e pode atingir o sistema radicular, reduzindo a absorção de água e sais minerais. Analise o texto-base e a imagem e identifique o processo ecológico que resulta na perda de nutrientes essenciais no solo dessas encostas.
- A) Lixiviação de cálcio e magnésio devido à acidificação do solo.
- B) Acúmulo de metais no floema, interrompendo o transporte de seiva elaborada.
- C) Salinização do solo provocada pela evaporação excessiva.
- D) Bloqueio estomático causado pela deposição de partículas de metais pesados.
- E) Compactação do solo por maquinário de mineração, limitando aeração.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- Identifique o que o enunciado pede: o processo ecológico que causa perda de nutrientes essenciais no solo das encostas. O texto afirma que a deposição de compostos de enxofre e metais pesados interage com a água da chuva, alterando propriedades do solo, e que isso agrava a lixiviação de cálcio e magnésio.
- Entenda o mecanismo. Compostos de enxofre (como os óxidos liberados na queima de combustíveis fósseis) reagem com a água da chuva formando ácidos, como o ácido sulfúrico. A chuva ácida torna o solo mais ácido, o que aumenta a solubilização e o arraste desses nutrientes para camadas mais profundas ou para fora do alcance das raízes.
- Lixiviação é a remoção de substâncias solúveis do solo pela água que percola. Como cálcio e magnésio são cátions solúveis e essenciais, a lixiviação deles resulta em empobrecimento nutricional, o que explica o declínio dos abetos.
- Por que as outras estão erradas. B: o texto não fala de floema nem de transporte de seiva elaborada; o problema descrito está no solo e nas raízes. C: não há evaporação excessiva descrita; o processo central é a chuva ácida, não a salinização. D: o bloqueio estomático não é mencionado e não explica a perda de nutrientes no solo. E: a compactação por maquinário não aparece no texto, que trata de deposição química e não de pressão mecânica.
- Conclusão: a alternativa A é a correta, pois descreve a lixiviação de cálcio e magnésio associada à acidificação do solo causada pelos poluentes.
💡 Dica: Analise os efeitos da poluição no solo e relacione com o processo ecológico descrito.
Alternativa por alternativa
Combina texto-base e imagem: poluentes promovem chuva ácida que acelera lixiviação de cátions essenciais, prejudicando a nutrição dos abetos.
O aluno associa a absorção de nutrientes pelas raízes ao transporte pelo floema e acredita que o metal se acumula nos vasos de seiva, sem perceber que o problema ocorre no solo.
Por que engana: Confundir lixiviação com outros processos como salinização ou bloqueio estomático, levando a escolha de alternativas incorretas.
O aluno pensa que o solo perde nutrientes por salinização, tomando a intuição de solo seco e 'salgado' como causa, sem ligar a poluição à chuva ácida descrita no texto.
O aluno supõe que os metais pesados atuam nas folhas, entupindo os estômatos, e confunde a perda de agulhas com a perda de nutrientes do solo.
O aluno associa a degradação das encostas a atividades de mineração e imagina um efeito físico de compactação, em vez do efeito químico dos poluentes indicado no texto.
Raio-X da questão
lixiviação de nutrientes no solo
diagnostico
processos ecológicos do solo · impactos da poluição ambiental
Estude os processos de acidificação do solo e seus impactos na disponibilidade de nutrientes.
Confundir lixiviação com outros processos como salinização ou bloqueio estomático, levando a escolha de alternativas incorretas.
educacao_ambiental
pensamento_critico
cientifico
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