Em uma campanha escolar contra discursos de ódio, sua equipe precisa escrever um pequeno texto explicando como…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar situações da vida cotidiana, estilos de vida, valores, condutas etc., desnaturalizando e problematizando formas de desigualdade, preconceito, intolerância e discriminação, e identificar ações que promovam os Direitos Humanos, a solidariedade e o respeito às diferenças e às liberdades individuais.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em uma campanha escolar contra discursos de ódio, sua equipe precisa escrever um pequeno texto explicando como o estudo da Segunda Guerra Mundial pode ajudar a combater preconceitos no presente. Redija uma resposta relacionando o Holocausto e pelo menos uma aprendizagem social ou cidadã que esse estudo oferece hoje.
✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.
Resposta esperada
A resposta deve demonstrar que o estudante consegue transferir o conhecimento histórico sobre a Segunda Guerra Mundial para uma ação cidadã atual. Espera-se menção ao Holocausto como exemplo extremo de intolerância, racismo e perseguição, além da defesa de direitos humanos, respeito à diversidade e rejeição a discursos de ódio. A questão articula História, cidadania e linguagem argumentativa. Avalia pertinência, clareza e capacidade de conexão entre passado e presente.
Explicação
A resposta deve demonstrar que o estudante consegue transferir o conhecimento histórico sobre a Segunda Guerra Mundial para uma ação cidadã atual. Espera-se menção ao Holocausto como exemplo extremo de intolerância, racismo e perseguição, além da defesa de direitos humanos, respeito à diversidade e rejeição a discursos de ódio. A questão articula História, cidadania e linguagem argumentativa. Avalia pertinência, clareza e capacidade de conexão entre passado e presente.
Raio-X da questão
Segunda Guerra Mundial, Holocausto, preconceito
diagnostico
História da Segunda Guerra Mundial · Conceito de preconceito social
Estude o Holocausto e suas lições sociais e cidadãs.
Confundir fatos históricos do Holocausto com outros eventos ou não relacionar com aprendizagens sociais atuais.
cidadania_etica
pensamento_critico
historico
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