ENEM - 2013 No final do século XIX, as Grandes Sociedades carnavalescas alcançaram ampla popularidade entre os…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar objetos e vestígios da cultura material e imaterial de modo a identificar conhecimentos, valores, crenças e práticas que caracterizam a identidade e a diversidade cultural de diferentes sociedades inseridas no tempo e no espaço.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
ENEM - 2013 No final do século XIX, as Grandes Sociedades carnavalescas alcançaram ampla popularidade entre os foliões cariocas. Tais sociedades cultivavam um pretensioso objetivo em relação à comemoração carnavalesca em si mesma: com seus desfiles de carros enfeitados pelas principais ruas da cidade, pretendiam abolir o entrudo (brincadeira que consistia em jogar água nos foliões) e outras práticas difundidas entre a população desde os tempos coloniais, substituindo-os por formas de diversão que consideravam mais civilizadas, inspiradas nos carnavais de Veneza. Contudo, ninguém parecia disposto a abrir mão de suas diversões para assistir ao carnaval das sociedades. O entrudo, na visão dos seus animados praticantes, poderia coexistir perfeitamente com os desfiles. PEREIRA, C.S. Os senhores da alegria: a presença das mulheres nas Grandes Sociedades carnavalescas cariocas em fins do século XIX. In: CUNHA, M.C.P. Carnavais e outras festas: ensaios de história social da cultura. Campinas: Unicamp; Cecult, 2002 (adaptado). Manifestações culturais como o carnaval também têm sua própria história, sendo constantemente reinventadas ao longo do tempo. A atuação das Grandes Sociedades, descrita no texto, mostra que o carnaval representava um momento em que as Manifestações culturais como o carnaval também têm sua própria história, sendo constantemente reinventadas ao longo do tempo. A atuação das Grandes Sociedades, descrita no texto, mostra que o carnaval representava um momento em que as
- A) Distinções sociais eram deixadas de lado em nome da celebração
- B) Aspirações cosmopolitas da elite impediam a realização da festa fora dos clubes.
- C) Liberdades individuais eram extintas pelas regras das autoridades públicas.
- D) Tradições populares se transformavam em matéria de disputas sociais.
- E) Perseguições policiais tinham caráter xenófobo por repudiarem tradições estrangeiras.
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- Identifique o que as Grandes Sociedades queriam. O texto diz que elas pretendiam abolir o entrudo, uma brincadeira popular de jogar água nos foliões, e substituí-lo por diversões consideradas mais civilizadas, inspiradas nos carnavais de Veneza. Passo 2: Observe a reação da população. O texto afirma que ninguém parecia disposto a abrir mão de suas diversões para assistir ao carnaval das sociedades, e que o entrudo poderia coexistir com os desfiles na visão de seus praticantes. Passo 3: Relacione com o enunciado. A pergunta pede o que a atuação das Grandes Sociedades mostra sobre o carnaval. Há um embate entre uma tradição popular, herdada dos tempos coloniais, e a tentativa de uma parcela da elite de impor outro modelo de festa. Passo 4: Conclua. A alternativa D afirma que tradições populares se transformavam em matéria de disputas sociais, o que corresponde exatamente a esse conflito. Passo 5: Analise as demais. A alternativa A está errada, porque o texto mostra justamente a tentativa de separar grupos sociais por formas de diversão, e não a suspensão das distinções. A alternativa B está errada, porque a festa não foi impedida, já que o entrudo continuou sendo praticado. A alternativa C está errada, porque o texto não menciona regras de autoridades públicas nem extinção de liberdades. A alternativa E está errada, porque o texto não menciona perseguição policial nem caráter xenófobo do conflito. Gabarito oficial D confirmado pela análise.
💡 Dica: Analise o texto para compreender as mudanças culturais no carnaval carioca do século XIX.
Alternativa por alternativa
O aluno pensa que o carnaval uniria todas as classes, deixando de lado as distinções sociais. O texto mostra o oposto: as Grandes Sociedades tentavam impor outra forma de festa e a população resistia.
O aluno entende que a elite impedia a festa fora dos clubes. O texto não fala em clubes nem em proibição da festa; diz que o entrudo coexistia com os desfiles e que ninguém abriu mão de suas diversões.
Por que engana: Confundir a transformação das tradições populares com a extinção delas, desconsiderando a continuidade das práticas culturais.
O aluno supõe que autoridades públicas extinguiram liberdades por meio de regras. O texto trata de uma disputa entre sociedades carnavalescas e praticantes do entrudo, sem qualquer menção a regras oficiais.
Correta, pois o texto evidencia a disputa entre tradições populares e as novas formas de carnaval propostas pelas elites.
O aluno imagina uma repressão policial com fundo xenófobo, ligada à rejeição de costumes estrangeiros. O conflito descrito é interno, entre tradições populares coloniais e o modelo inspirado em Veneza, sem polícia ou xenofobia no texto.
Raio-X da questão
história social do carnaval
avaliacao
história social do carnaval · disputas sociais no Brasil
Estude a história do carnaval e as transformações culturais no Brasil no século XIX.
Confundir a transformação das tradições populares com a extinção delas, desconsiderando a continuidade das práticas culturais.
cidadania_etica
pensamento_critico
historico
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