ENEM - 2019 Toca a sirene na fábrica, e o apito como um chicote bate na manhã nascente e bate na tua cama no…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Relacionar o texto, tanto na produção como na leitura/ escuta, com suas condições de produção e seu contexto sócio-histórico de circulação (leitor/audiência previstos, objetivos, pontos de vista e perspectivas, papel social do autor, época, gênero do discurso etc.), de forma a ampliar as possibilidades de construção de sentidos e de análise crítica e produzir textos adequados a diferentes situações.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
ENEM - 2019 Toca a sirene na fábrica, e o apito como um chicote bate na manhã nascente e bate na tua cama no sono da madrugada. Ternuras da áspera lona pelo corpo adolescente. É o trabalho que te chama. Às pressas tomas o banho, tomas teu café com pão, tomas teu lugar no bote no cais do Capibaribe. Deixas chorando na esteira teu filho de mãe solteira. Levas ao lado a marmita, contendo a mesma ração do meio de todo o dia, a carne-seca e o feijão. De tudo quanto ele pede dás só bom-dia ao patrão, e recomeças a luta na engrenagem da fiação. MOTA, M. **Canto ao meio**. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 1964. Nesse texto, a mobilização do uso padrão das formas verbais e pronominais Nesse texto, a mobilização do uso padrão das formas verbais e pronominais
- A) Ajuda a localizar o enredo num ambiente estático.
- B) Auxilia na caracterização física do personagem principal.
- C) Acrescenta informações modificadoras às ações dos personagens.
- D) Alterna os tempos da narrativa, fazendo progredir as ideias do texto.
- E) Está a serviço do projeto poético, auxiliando na distinção dos referentes.
✅ Resposta correta: alternativa E
Resolução passo a passo
- Identifique o recurso em foco. O poema se dirige ao trabalhador na segunda pessoa do singular, com formas como tomas, deixas, levas, dás e recomeças, e com os pronomes te e teu. As formas verbais e pronominais seguem o padrão da norma para o tratamento de tu. Passo 2: Verifique o efeito dessa regularidade. Como o interlocutor é sempre marcado por tu, o leitor identifica com clareza quem age e a quem se fala. Isso diferencia o trabalhador (tu) do patrão e do filho (ele e teu filho), que aparecem em outras posições do texto, evitando ambiguidade entre os referentes. Passo 3: Conclua. A norma está a serviço do projeto poético, pois organiza a relação entre as figuras do poema e reforça a voz que se dirige ao operário. Por isso a alternativa E está correta, e o gabarito oficial concorda com essa análise. Passo 4: Por que as outras estão erradas. A alternativa A é falsa, pois o texto localiza a ação em cenários dinâmicos como a fábrica, o cais e a esteira, e não em um ambiente estático. A alternativa B é falsa, pois as formas verbais não caracterizam fisicamente o personagem, que aparece sobretudo por suas ações e pela rotina de trabalho. A alternativa C é falsa, pois o uso padrão das formas verbais não acrescenta informações modificadoras às ações, já que esse papel cabe a advérbios e adjuntos, que não são o foco da questão. A alternativa D é falsa, pois não há alternância de tempos narrativos: o poema mantém o presente do início ao fim e o progresso das ideias se dá pelas ações cotidianas do trabalhador, não por mudanças temporais.
💡 Dica: Analise o contexto do poema para compreender a situação descrita.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que o texto descreve um ambiente parado, ignorando que a fábrica, a sirene, o apito e a esteira são cenários de movimento constante.
O aluno supõe que as formas verbais e pronominais servem para descrever a aparência física do operário, quando elas apenas indicam a pessoa do discurso e as ações.
O aluno confunde a função da concordância e dos pronomes com a de advérbios e adjuntos que modificam as ações, atribuindo à norma verbal um papel de qualificação das ações.
Por que engana: Confundir a função da linguagem poética com a narrativa, avaliando erroneamente o papel dos elementos no texto.
O aluno pensa que a mudança de pessoas verbais ou de formas equivale à alternância de tempos narrativos, quando o poema mantém o presente do início ao fim.
O uso das formas verbais e pronominais contribui para a construção poética e a distinção dos referentes, reforçando a temática do trabalho.
Raio-X da questão
interpretação de poema literário
avaliacao
interpretação de poema · análise de elementos poéticos
Estude análise e interpretação de poemas e seus elementos.
Confundir a função da linguagem poética com a narrativa, avaliando erroneamente o papel dos elementos no texto.
cidadania_etica
pensamento_critico
literario
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