BNCC
1673 questões
Questões BNCC EM13LP01
Relacionar o texto, tanto na produção como na leitura/ escuta, com suas condições de produção e seu contexto sócio-histórico de circulação (leitor/audiência previstos, objetivos, pontos de vista e perspectivas, papel social do autor, época, gênero do discurso etc.), de forma a ampliar as possibilidades de construção de sentidos e de análise crítica e produzir textos adequados a diferentes situações.
Texto oficial da habilidade, conferido palavra por palavra contra a Base Nacional Comum Curricular — BNCC_EI_EF.pdf, página 508. Extração confirmada por dois processos independentes.
Descrição da habilidade EM13LP01
Relacionar o texto, tanto na produção como na leitura/ escuta, com suas condições de produção e seu contexto sócio-histórico de circulação (leitor/audiência previstos, objetivos, pontos de vista e perspectivas, papel social do autor, época, gênero do discurso etc.), de forma a ampliar as possibilidades de construção de sentidos e de análise crítica e produzir textos adequados a diferentes situações.
Séries
1ª série
2ª série
3ª série
ENEM
ETEC
FATEC
FUVEST
MACKENZIE
UECE
UEL
UERJ
UFPR
UNESP
Matérias
Língua Portuguesa
Assuntos
Protocolos de leitura
Unidades temáticas relacionadas
Análise linguística/semiótica
Análise linguística/semiótica (Alfabetização)
Leitura
Leitura/escuta (compartilhada e autônoma)
Oralidade
Produção de textos
Questões relacionadas a EM13LP01
Questão 8 · Objetiva
Leia o texto para responder às questões de 01 a 03.
Você sabia que o oceano desempenha um papel fundamental na regulação do clima no planeta? Vivemos em um planeta azul, com oceanos e mares cobrindo mais de 70% da superfície da Terra.
Os oceanos nos alimentam, regulam nosso clima e geram a maior parte do oxigênio que respiramos.
Apesar de sua importância, os oceanos estão enfrentando ameaças sem precedentes como resultado da atividade humana. Todos os anos, cerca de 8 milhões de toneladas de resíduo plástico acabam nos ecossistemas marinhos.
Ao mesmo tempo, a crise climática está danificando os recifes de coral e outros ecossistemas importantes, a pesca excessiva ameaça a estabilidade dos estoques de peixes, a poluição por nutrientes contribui para a criação de zonas mortas, e quase 80% das águas residuais do mundo são descartadas sem tratamento nos oceanos.
Cuidar dos oceanos é cuidar do clima e da vida.
Como as mudanças climáticas afetam você? Conte pra gente!
#HoraDeAgir #mudançadoclima #criseclimática #AçãoClimática
<https://tinyurl.com/bdh8vhjk> Acesso em: 14.09.2022. Adaptado.
Para alcançar o objetivo comunicativo de um texto, várias estratégias são utilizadas. Elas são escolhidas levando-se em consideração os elementos formadores do ato de comunicação, como o público-alvo, o contexto social, o código de composição e o canal de circulação da mensagem.
Com base nessas informações, assinale a alternativa que apresenta uma análise correta sobre o texto lido. (ETEC 2023)
Você sabia que o oceano desempenha um papel fundamental na regulação do clima no planeta? Vivemos em um planeta azul, com oceanos e mares cobrindo mais de 70% da superfície da Terra.
Os oceanos nos alimentam, regulam nosso clima e geram a maior parte do oxigênio que respiramos.
Apesar de sua importância, os oceanos estão enfrentando ameaças sem precedentes como resultado da atividade humana. Todos os anos, cerca de 8 milhões de toneladas de resíduo plástico acabam nos ecossistemas marinhos.
Ao mesmo tempo, a crise climática está danificando os recifes de coral e outros ecossistemas importantes, a pesca excessiva ameaça a estabilidade dos estoques de peixes, a poluição por nutrientes contribui para a criação de zonas mortas, e quase 80% das águas residuais do mundo são descartadas sem tratamento nos oceanos.
Cuidar dos oceanos é cuidar do clima e da vida.
Como as mudanças climáticas afetam você? Conte pra gente!
#HoraDeAgir #mudançadoclima #criseclimática #AçãoClimática
<https://tinyurl.com/bdh8vhjk> Acesso em: 14.09.2022. Adaptado.
Para alcançar o objetivo comunicativo de um texto, várias estratégias são utilizadas. Elas são escolhidas levando-se em consideração os elementos formadores do ato de comunicação, como o público-alvo, o contexto social, o código de composição e o canal de circulação da mensagem.
Com base nessas informações, assinale a alternativa que apresenta uma análise correta sobre o texto lido. (ETEC 2023)
Questão 8 · Objetiva
Biopirataria é crime. Ela consiste na apropriação indevida de recursos da biodiversidade para uso científico ou biotecnológico.
Não bastasse a apropriação de recursos da biodiversidade, a biopirataria praticada em território brasileiro também se apropria de conhecimentos acumulados por comunidades tradicionais, como a medicina da floresta e as práticas da cultura indígena.
No Brasil, a biopirataria é praticada desde a época do Descobrimento, quando recursos biológicos do país já eram levados para outros continentes. O exemplo mais conhecido é o próprio pau-brasil, cuja exploração no período colonial foi responsável por devastar um dos maiores biomas brasileiros: a Mata Atlântica.
Podemos encontrar alguns exemplos clássicos da biopirataria no Brasil. Um deles diz respeito ao cupuaçu, que por pouco não se tornou patente de uma empresa japonesa — o que só não ocorreu devido à mobilização nacional e internacional que forçou o governo japonês a desistir da patente. O mesmo não pode ser dito da patente do princípio ativo contido no veneno da jararaca, ainda pertencente a uma empresa estadunidense que, na década de 1970, desenvolveu um remédio usado no tratamento de hipertensão arterial.
Outro caso é o conhecimento indígena sobre o veneno do sapo verde, que gerou dez patentes para indústrias farmacêuticas e nenhum retorno financeiro aos índios da Amazônia.
<https://tinyurl.com/y8heaay5> Acesso em: 27.01.2019. Adaptado.
De acordo com o texto, podemos afirmar corretamente que a biopirataria (ETEC 2019)
Não bastasse a apropriação de recursos da biodiversidade, a biopirataria praticada em território brasileiro também se apropria de conhecimentos acumulados por comunidades tradicionais, como a medicina da floresta e as práticas da cultura indígena.
No Brasil, a biopirataria é praticada desde a época do Descobrimento, quando recursos biológicos do país já eram levados para outros continentes. O exemplo mais conhecido é o próprio pau-brasil, cuja exploração no período colonial foi responsável por devastar um dos maiores biomas brasileiros: a Mata Atlântica.
Podemos encontrar alguns exemplos clássicos da biopirataria no Brasil. Um deles diz respeito ao cupuaçu, que por pouco não se tornou patente de uma empresa japonesa — o que só não ocorreu devido à mobilização nacional e internacional que forçou o governo japonês a desistir da patente. O mesmo não pode ser dito da patente do princípio ativo contido no veneno da jararaca, ainda pertencente a uma empresa estadunidense que, na década de 1970, desenvolveu um remédio usado no tratamento de hipertensão arterial.
Outro caso é o conhecimento indígena sobre o veneno do sapo verde, que gerou dez patentes para indústrias farmacêuticas e nenhum retorno financeiro aos índios da Amazônia.
<https://tinyurl.com/y8heaay5> Acesso em: 27.01.2019. Adaptado.
De acordo com o texto, podemos afirmar corretamente que a biopirataria (ETEC 2019)
Questão 8 · Objetiva
Analise o cartum para responder às questões 23 e 24.
Gênero textual define-se como composições socialmente estáveis que têm o objetivo de passar determinadas informações. Cada gênero textual tem peculiaridades que variam de acordo com seus objetivos (informar, criticar, convencer, relatar...), com seu público alvo (adultos, crianças, escritores, professores...), com seu canal de veiculação (mídia impressa, revistas on-line...) e assim por diante. Para atingir seus objetivos, os gêneros textuais podem utilizar tanto a linguagem verbal quanto a não verbal.
Sobre o cartum apresentado, assinale a alternativa que identifique, corretamente, as características desse gênero, seu objetivo e a linguagem predominantes.
| CARACTERÍSTICAS | OBJETIVO | LINGUAGEM |
|---|---|---|
| (A) Desenho humorístico ou caricatural, espécie de anedota gráfica que satiriza comportamentos humanos. | Criticar | Não verbal |
| (B) Desenho humorístico, com ou sem legenda ou balão, que tem por tema algum acontecimento atual, que comporta crítica e focaliza, por meio de caricatura, uma ou mais personagens envolvidas. | Informar | Verbal |
| (C) Segmento de história em quadrinhos, apresentado em jornais ou revistas numa só faixa horizontal. | Ironizar | Verbal e não verbal |
| (D) Desenhos em sequência, inicialmente sobre cartão e depois em papel ou afim, em preto ou em cores, para fins caricaturais ou humorísticos de amplo espectro de percepção e aceitação. | Entreter | Verbal |
| (E) Narração de particularidade curiosa ou jocosa que acontece à margem dos eventos mais importantes, e por isso pouco divulgada, de uma determinada personagem ou passagem histórica. | Comover | Não verbal | (ETEC 2019)
Gênero textual define-se como composições socialmente estáveis que têm o objetivo de passar determinadas informações. Cada gênero textual tem peculiaridades que variam de acordo com seus objetivos (informar, criticar, convencer, relatar...), com seu público alvo (adultos, crianças, escritores, professores...), com seu canal de veiculação (mídia impressa, revistas on-line...) e assim por diante. Para atingir seus objetivos, os gêneros textuais podem utilizar tanto a linguagem verbal quanto a não verbal.
Sobre o cartum apresentado, assinale a alternativa que identifique, corretamente, as características desse gênero, seu objetivo e a linguagem predominantes.
| CARACTERÍSTICAS | OBJETIVO | LINGUAGEM |
|---|---|---|
| (A) Desenho humorístico ou caricatural, espécie de anedota gráfica que satiriza comportamentos humanos. | Criticar | Não verbal |
| (B) Desenho humorístico, com ou sem legenda ou balão, que tem por tema algum acontecimento atual, que comporta crítica e focaliza, por meio de caricatura, uma ou mais personagens envolvidas. | Informar | Verbal |
| (C) Segmento de história em quadrinhos, apresentado em jornais ou revistas numa só faixa horizontal. | Ironizar | Verbal e não verbal |
| (D) Desenhos em sequência, inicialmente sobre cartão e depois em papel ou afim, em preto ou em cores, para fins caricaturais ou humorísticos de amplo espectro de percepção e aceitação. | Entreter | Verbal |
| (E) Narração de particularidade curiosa ou jocosa que acontece à margem dos eventos mais importantes, e por isso pouco divulgada, de uma determinada personagem ou passagem histórica. | Comover | Não verbal | (ETEC 2019)
Questão 8 · Objetiva
Em países tropicais, o sal é obtido nas salinas, grandes espaços nos quais a água do mar é exposta ao sol e ao vento. A água dessas piscinas rasas passa para o estado gasoso, deixando apenas o sal. Em seguida, o sal é retirado, limpo e refinado, permanecendo com uma alta taxa de cloreto de sódio. Depois disso, ele recebe uma série de aditivos, inclusive iodeto de potássio.
O iodo é um micronutriente essencial para o homem e outros animais, sendo encontrado no leite, nos ovos, em algumas frutas e legumes, nos peixes de água salgada e nos frutos do mar. Esse micronutriente é utilizado na síntese dos hormônios, a triiodotironina (T4) e a tiroxina (T3), produzidos pela tireoide, uma glândula que se localiza na base frontal do pescoço. Esses hormônios têm duas importantes funções: atuam não só no crescimento físico e neurológico, mas também na manutenção do fluxo normal de energia (metabolismo basal, principalmente na manutenção do calor do corpo).
No Brasil, desde a década de 1950, é obrigatória a iodação de todo o sal destinado ao consumo humano, a fim de diminuir a incidência de casos de Distúrbio por Deficiência de Iodo (DDI). Entre os sintomas mais comuns, a deficiência de iodo pode causar o aumento de tamanho da glândula tireoide (chamado de bócio ou papo), ganho de peso e pele seca. Já em crianças, entre os sintomas de DDI, destacam-se deficiência intelectual, desenvolvimento físico prejudicado e surdez.
<https://tinyurl.com/fbmy85jm> Acesso em:17.09.2022. Adaptado.
De acordo com o texto, é correto afirmar que (ETEC 2023)
O iodo é um micronutriente essencial para o homem e outros animais, sendo encontrado no leite, nos ovos, em algumas frutas e legumes, nos peixes de água salgada e nos frutos do mar. Esse micronutriente é utilizado na síntese dos hormônios, a triiodotironina (T4) e a tiroxina (T3), produzidos pela tireoide, uma glândula que se localiza na base frontal do pescoço. Esses hormônios têm duas importantes funções: atuam não só no crescimento físico e neurológico, mas também na manutenção do fluxo normal de energia (metabolismo basal, principalmente na manutenção do calor do corpo).
No Brasil, desde a década de 1950, é obrigatória a iodação de todo o sal destinado ao consumo humano, a fim de diminuir a incidência de casos de Distúrbio por Deficiência de Iodo (DDI). Entre os sintomas mais comuns, a deficiência de iodo pode causar o aumento de tamanho da glândula tireoide (chamado de bócio ou papo), ganho de peso e pele seca. Já em crianças, entre os sintomas de DDI, destacam-se deficiência intelectual, desenvolvimento físico prejudicado e surdez.
<https://tinyurl.com/fbmy85jm> Acesso em:17.09.2022. Adaptado.
De acordo com o texto, é correto afirmar que (ETEC 2023)
Questão 8 · Objetiva
Leia o texto para responder às questões de 01 a 03.
Você sabia que o oceano desempenha um papel fundamental na regulação do clima no planeta? Vivemos em um planeta azul, com oceanos e mares cobrindo mais de 70% da superfície da Terra.
Os oceanos nos alimentam, regulam nosso clima e geram a maior parte do oxigênio que respiramos.
Apesar de sua importância, os oceanos estão enfrentando ameaças sem precedentes como resultado da atividade humana. Todos os anos, cerca de 8 milhões de toneladas de resíduo plástico acabam nos ecossistemas marinhos.
Ao mesmo tempo, a crise climática está danificando os recifes de coral e outros ecossistemas importantes, a pesca excessiva ameaça a estabilidade dos estoques de peixes, a poluição por nutrientes contribui para a criação de zonas mortas, e quase 80% das águas residuais do mundo são descartadas sem tratamento nos oceanos.
Cuidar dos oceanos é cuidar do clima e da vida.
Como as mudanças climáticas afetam você? Conte pra gente!
#HoraDeAgir #mudançadoclima #criseclimática #AçãoClimática
<https://tinyurl.com/bdh8vhjk> Acesso em: 14.09.2022. Adaptado.
Gênero textual é um conceito adotado para definir os textos que circulam em nossa sociedade. Cada gênero cumpre uma função diferente e deve se adequar ao contexto comunicativo em que está inserido.
Analisando o texto apresentado, conclui-se corretamente que se trata de (ETEC 2023)
Você sabia que o oceano desempenha um papel fundamental na regulação do clima no planeta? Vivemos em um planeta azul, com oceanos e mares cobrindo mais de 70% da superfície da Terra.
Os oceanos nos alimentam, regulam nosso clima e geram a maior parte do oxigênio que respiramos.
Apesar de sua importância, os oceanos estão enfrentando ameaças sem precedentes como resultado da atividade humana. Todos os anos, cerca de 8 milhões de toneladas de resíduo plástico acabam nos ecossistemas marinhos.
Ao mesmo tempo, a crise climática está danificando os recifes de coral e outros ecossistemas importantes, a pesca excessiva ameaça a estabilidade dos estoques de peixes, a poluição por nutrientes contribui para a criação de zonas mortas, e quase 80% das águas residuais do mundo são descartadas sem tratamento nos oceanos.
Cuidar dos oceanos é cuidar do clima e da vida.
Como as mudanças climáticas afetam você? Conte pra gente!
#HoraDeAgir #mudançadoclima #criseclimática #AçãoClimática
<https://tinyurl.com/bdh8vhjk> Acesso em: 14.09.2022. Adaptado.
Gênero textual é um conceito adotado para definir os textos que circulam em nossa sociedade. Cada gênero cumpre uma função diferente e deve se adequar ao contexto comunicativo em que está inserido.
Analisando o texto apresentado, conclui-se corretamente que se trata de (ETEC 2023)
Questão 8 · Objetiva
Uma charge publicada em rede social mostra uma pessoa em uma sala cheia de livros, mas olhando apenas para a tela do celular. Sobre a imagem, a legenda diz: “Estou lendo tudo”. O contraste entre a cena e a frase é intencional e humorístico.
Considerando a articulação entre o elemento visual e a legenda, que efeito de sentido a charge produz?
Considerando a articulação entre o elemento visual e a legenda, que efeito de sentido a charge produz?
Questão 8 · Objetiva
Na entrada de uma biblioteca escolar, há um aviso com três pictogramas em sequência: um celular riscado, um livro aberto e um rosto atento. A legenda diz: “Aqui, a leitura pede silêncio e presença”.
Considerando a composição do aviso, qual é a função principal da linguagem mista nessa peça?
Considerando a composição do aviso, qual é a função principal da linguagem mista nessa peça?
Questão 8 · Objetiva
Uma charge mostra dois passageiros em um ônibus lotado. Todos estão olhando para a tela do celular. No alto da imagem, um letreiro eletrônico anuncia: “Próxima parada: diálogo”. Apesar do aviso, ninguém se olha nem conversa.
A partir da relação entre o letreiro e a cena, qual crítica a charge constrói?
A partir da relação entre o letreiro e a cena, qual crítica a charge constrói?