Uma equipe de alunos quer criar um estudo sobre regionalização do trabalho juvenil no Brasil. Qual desenho de…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar e analisar as relações entre sujeitos, grupos, classes sociais e sociedades com culturas distintas diante das transformações técnicas, tecnológicas e informacionais e das novas formas de trabalho ao longo do tempo, em diferentes espaços (urbanos e rurais) e contextos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Uma equipe de alunos quer criar um estudo sobre regionalização do trabalho juvenil no Brasil. Qual desenho de pesquisa é mais adequado para produzir uma leitura sociológica crítica do tema?
- A) Comparar apenas temperaturas médias entre estados para explicar onde jovens trabalham mais cedo.
- B) Levantar renda familiar, escolarização, informalidade, raça/cor e acesso a transporte, comparando diferentes regiões e suas trajetórias históricas.
- C) Selecionar uma única capital e generalizar seus dados para todas as regiões do país.
- D) Analisar somente opiniões individuais de estudantes, sem relacioná-las às condições territoriais.
- E) Usar exclusivamente o tamanho territorial das regiões para medir precarização do trabalho juvenil.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- O enunciado pede o desenho de pesquisa mais adequado para uma leitura sociológica crítica da regionalização do trabalho juvenil no Brasil. Uma leitura crítica exige cruzar variáveis sociais, econômicas e territoriais e considerar a história de cada região.
- A alternativa B reúne renda familiar, escolarização, informalidade, raça/cor e acesso a transporte, comparando regiões e suas trajetórias históricas. Isso permite relacionar o trabalho juvenil às desigualdades estruturais e à formação histórica de cada território, que é justamente o que uma análise sociológica crítica precisa fazer.
- Por que as outras estão erradas:
- A) Temperaturas médias não explicam sozinhas o trabalho juvenil, pois ignoram fatores sociais e econômicos.
- C) Generalizar uma única capital para todo o país é uma amostra não representativa e ignora a diversidade regional.
- D) Opiniões individuais sem relação com as condições territoriais eliminam a dimensão estrutural que a questão pede.
- E) O tamanho territorial não mede precarização do trabalho; trata-se de variável irrelevante para o fenômeno.
- Conclusão: o gabarito B está correto, pois é o único desenho que combina múltiplas dimensões sociais com comparação regional e perspectiva histórica.
💡 Dica: escolha a proposta que cruza variaveis sociais com comparação regional e historia
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que a regionalização do trabalho depende de fatores naturais, como clima, e não de condições sociais e econômicas.
Por que engana: Escolher uma abordagem que ignora variáveis sociais e históricas relevantes, como renda e escolarização, levando a uma análise superficial.
Articula múltiplos fatores sociais e históricos na análise regional do trabalho juvenil.
O aluno supõe que uma capital é representativa de todo o país, ignorando a diversidade de condições entre as regiões brasileiras.
O aluno entende que a pesquisa sociológica deve se restringir à percepção subjetiva dos indivíduos, desconsiderando o contexto territorial e estrutural.
O aluno acredita que a extensão territorial de uma região indica diretamente o nível de precarização do trabalho, confundindo tamanho geográfico com condições sociais.
Raio-X da questão
metodos de analise regional
avaliar a capacidade
metodos de analise regional · sociologia do trabalho
trabalho e desigualdade social
Escolher uma abordagem que ignora variáveis sociais e históricas relevantes, como renda e escolarização, levando a uma análise superficial.
cidadania_etica
pensamento_critico
planejamento de pesq
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