Uma turma de Salvador deseja criar uma intervenção para enfrentar episódios de intolerância e ataques virtuais…

Questão

Uma turma de Salvador deseja criar uma intervenção para enfrentar episódios de intolerância e ataques virtuais em grupos de mensagens da escola. À luz da Teoria Crítica, qual estratégia tem maior potencial de romper com formas contemporâneas de dominação simbólica e fortalecer uma convivência democrática?

1. A) Orientar os estudantes a ignorar as mensagens ofensivas, para evitar ampliar os conflitos nas redes.
2. B) Instalar um sistema de denúncia automática e encerrar a discussão sobre linguagem e preconceito no ambiente escolar.
3. C) Promover rodas de diálogo, análise crítica de estereótipos nas mídias e elaboração coletiva de regras de convivência digital baseadas em respeito e autonomia.
4. D) Criar um ranking de perfis mais educados para estimular competição por boa imagem nos grupos da escola.
5. E) Aceitar que as redes sociais sempre produzem agressividade e que a escola pouco pode fazer além de advertências formais.

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

1. A questão pede a estratégia que, à luz da Teoria Crítica, tem maior potencial para romper com a dominação simbólica e fortalecer a convivência democrática. A Teoria Crítica (Escola de Frankfurt e seus desdobramentos) entende que preconceitos e formas de violência são naturalizados por meio de discursos, imagens e hábitos que reproduzem relações de poder. Para romper com isso, é preciso desenvolver consciência crítica, reflexão coletiva e autonomia.
2. Analisando a alternativa C, ela reúne três elementos coerentes com essa perspectiva: rodas de diálogo (espaço de debate e escuta), análise crítica de estereótipos presentes nas mídias (desnaturalização da dominação simbólica) e elaboração coletiva de regras de convivência digital (participação democrática e autonomia). Essa é a estratégia que atua nas causas, não apenas nos sintomas.
3. Por que as outras estão erradas:
4. A) Ignorar as ofensas mantém o problema invisível e não questiona as relações de poder que o sustentam.
5. B) Denúncia automática trata o sintoma de forma técnica e, ao encerrar a discussão, impede a reflexão crítica sobre o preconceito.
6. D) Ranking de perfis educados estimula competição por imagem, o que reforça a lógica de autoapresentação e não a convivência baseada em respeito.
7. E) Aceitar a agressividade como inevitável é uma postura conformista, que naturaliza a violência e abre mão da ação transformadora da escola.
8. Conclusão: a alternativa C é a única que promove a crítica, o diálogo e a participação democrática, por isso confirma o gabarito oficial.

💡 Dica: Analise a Teoria Crítica e sua relação com dominação simbólica e convivência democrática.

Alternativa por alternativa

Raio-X da questão

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