Em um aviário, encher os comedouros manualmente levava 45 minutos por manhã. Com alimentador automático…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Reconhecer especificidades e analisar a interdependência do campo e da cidade, considerando fluxos econômicos, de informações, de ideias e de pessoas.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em um aviário, encher os comedouros manualmente levava 45 minutos por manhã. Com alimentador automático, passou a levar 15 minutos. Quantos minutos foram reduzidos nessa tarefa?
- A) A tarefa foi reduzida em 15 minutos.
- B) A tarefa foi reduzida em 60 minutos.
- C) A tarefa foi reduzida em 30 minutos.
- D) A tarefa foi reduzida em 20 minutos.
- E) A tarefa foi reduzida em 35 minutos.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- Identifique os dados do enunciado. Antes, a tarefa levava 45 minutos por manhã; depois, passou a levar 15 minutos.
- A pergunta quer saber quanto foi reduzido, ou seja, a diferença entre o tempo antigo e o tempo novo.
- Calcule 45 - 15 = 30 minutos.
- Verifique: 15 + 30 = 45, confirmando que a redução de 30 minutos somada ao tempo novo resulta no tempo antigo.
- Por que as outras estão erradas: A (15) é justamente o tempo que a tarefa passou a levar, não o valor reduzido; B (60) resultaria de somar 45 + 15, o que não representa redução; D (20) não corresponde a nenhuma operação com os dados; E (35) não é resultado de 45 - 15 nem de qualquer combinação correta dos valores.
- Conclusão: a tarefa foi reduzida em 30 minutos, alternativa C, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Subtraia o tempo com alimentador automático do tempo manual.
Alternativa por alternativa
O aluno confunde o tempo novo (15 minutos) com a redução, achando que o valor pedido é o tempo que restou da tarefa.
O aluno soma os tempos (45 + 15 = 60) em vez de subtrair, tratando a redução como se fosse um acréscimo ao tempo total.
Por que engana: Confundir a diferença entre os tempos, somando em vez de subtrair os minutos.
Correto. A redução é dada pela diferença entre 45 minutos e 15 minutos: 45 - 15 = 30.
O aluno faz uma subtração incorreta ou um cálculo sem base nos dados, possivelmente por descuido nas contas ao subtrair 45 - 15.
O aluno erra o cálculo da subtração de 45 por 15, obtendo um valor próximo mas incorreto, sem verificar o resultado.
Raio-X da questão
subtração, tempo, unidades
avaliacao
subtração de tempos · unidades de tempo
Revisar operações básicas de subtração e unidades de tempo.
Confundir a diferença entre os tempos, somando em vez de subtrair os minutos.
ciencia_tecnologia
tomada_decisao
cotidiano
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