Ao perceber que havia perdido o ônibus, Joana decidiu seguir a pé até a estação. No caminho, encontrou uma…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar, em textos narrativos ficcionais, as diferentes formas de composição próprias de cada gênero, os recursos coesivos que constroem a passagem do tempo e articulam suas partes, a escolha lexical típica de cada gênero para a caracterização dos cenários e dos personagens e os efeitos de sentido decorrentes dos tempos verbais, dos tipos de discurso, dos verbos de enunciação e das variedades linguísticas (no discurso direto, se houver) empregados, identificando o enredo e o foco narrativo e percebendo como se estrutura a narrativa nos diferentes gêneros e os efeitos de sentido decorrentes do foco narrativo típico de cada gênero, da caracterização dos espaços físico e psicológico e dos tempos cronológico e psicológico, das diferentes vozes no texto (do narrador, de personagens em discurso direto e indireto), do uso de pontuação expressiva, palavras e expressões conotativas e processos figurativos e do uso de recursos linguístico-gramaticais próprios a cada gênero narrativo.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Ao perceber que havia perdido o ônibus, Joana decidiu seguir a pé até a estação. No caminho, encontrou uma vizinha que lhe ofereceu carona; juntas, chegaram a tempo de embarcar no trem. Em uma análise narrativa desse trecho, como se denomina o elemento formado pela articulação dos acontecimentos apresentados?
- A) Narrador
- B) Enredo
- C) Personagem
- D) Tema
- E) Espaço
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- Identifique o que a questão pede. Ela quer o nome do elemento da narrativa formado pela articulação (organização, encadeamento) dos acontecimentos. Passo 2: Analise o trecho. Joana perde o ônibus, decide ir a pé, encontra a vizinha, aceita a carona e chega a tempo de embarcar no trem. Esses fatos se ligam uns aos outros por causa e consequência, formando uma sequência de ações com início, desenvolvimento e desfecho. Passo 3: Essa estrutura de fatos articulados é o enredo (também chamado de trama ou ação). Logo, a alternativa correta é a B. Passo 4: Por que as outras estão erradas. A) Narrador é quem conta a história, não o conjunto dos acontecimentos. C) Personagem é quem vive os fatos, como Joana e a vizinha. D) Tema é a ideia central ou assunto da obra, não a sequência de fatos. E) Espaço é o lugar e o tempo em que a ação acontece, como a estação e o caminho. Passo 5: Conclusão: o gabarito oficial B está correto.
💡 Dica: Identifique o elemento narrativo que organiza os acontecimentos da história.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter confundido quem conta a história com a própria história, achando que o narrador é o elemento que organiza os fatos. Ele não percebeu que o narrador apenas relata, sem ser a articulação dos acontecimentos.
Por que engana: Confundir o enredo, que corresponde à articulação dos acontecimentos, com outro elemento narrativo, como o narrador, a personagem, o tema ou o espaço.
O enredo corresponde à organização dos acontecimentos de uma narrativa. No trecho, as ações de Joana se encadeiam e fazem a situação avançar.
O aluno pode ter pensado que, por Joana ser o centro do trecho, o elemento que reúne a ação é o personagem. Ele confundiu quem participa dos fatos com a estrutura que os organiza.
O aluno pode ter associado a palavra 'tema' a qualquer ideia geral do texto, como a superação de imprevistos, e não à sequência de fatos. Ele confundiu o assunto da narrativa com seu encadeamento.
O aluno pode ter pensado que, como a história se passa na estação, no caminho e no trem, o elemento central é o lugar. Ele confundiu o cenário onde a ação ocorre com a própria ação.
Raio-X da questão
Elementos da narrativa
avaliacao
Elementos básicos da narrativa · Sequência de acontecimentos narrativos
Revise as diferenças entre enredo, narrador, personagem, tema e espaço.
Confundir o enredo, que corresponde à articulação dos acontecimentos, com outro elemento narrativo, como o narrador, a personagem, o tema ou o espaço.
tomada_decisao
literario
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