Segundo Foucault, a "microfísica do poder" ajuda a entender instituições como escola, hospital e prisão. Qual…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar, analisar e discutir as circunstâncias históricas, geográficas, políticas, econômicas, sociais, ambientais e culturais de matrizes conceituais (etnocentrismo, racismo, evolução, modernidade, cooperativismo/desenvolvimento etc.), avaliando criticamente seu significado histórico e comparando-as a narrativas que contemplem outros agentes e discursos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Segundo Foucault, a "microfísica do poder" ajuda a entender instituições como escola, hospital e prisão. Qual afirmação expressa melhor esse conceito?
- A) O poder existe apenas no Estado e em suas leis formais.
- B) O poder circula em relações cotidianas e disciplina corpos, não ficando restrito ao Estado.
- C) O poder é uma força natural, igual para todos, sem relação com práticas sociais.
- D) O poder é sempre exercido só pela classe dominante sobre a classe trabalhadora.
- E) O poder desaparece quando há eleições e instituições democráticas.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- Identifique o conceito cobrado. Para Michel Foucault, a microfísica do poder analisa o poder em suas formas capilares, presentes nas relações do dia a dia e em instituições como escola, hospital, quartel e prisão, e não apenas no Estado ou nas leis.
- Analise a alternativa B. Ela afirma que o poder circula em relações cotidianas, disciplina corpos e não se restringe ao Estado. Isso corresponde à ideia central de Foucault: o poder é exercido por meio de técnicas de vigilância, normalização e disciplina que atingem os corpos no cotidiano.
- Verifique as demais alternativas. A alternativa A está errada porque restringe o poder ao Estado e às leis formais, justamente o que Foucault critica ao propor a microfísica. A alternativa C está errada porque trata o poder como força natural, sem relação com práticas sociais, o que contraria a visão de que o poder é uma construção historicamente exercida. A alternativa D está errada porque reduz o poder a uma dominação de classe unilateral, enquanto Foucault o entende como rede de relações múltiplas. A alternativa E está errada porque afirma que o poder desaparece com eleições, ignorando que ele permanece em instituições disciplinares mesmo em regimes democráticos.
- Conclusão. A alternativa correta é a B, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Reflita sobre o conceito de microfísica do poder e sua aplicação em instituições sociais.
Alternativa por alternativa
O aluno associou poder apenas às instituições estatais e ao direito formal, sem perceber que Foucault desloca a análise para as relações cotidianas.
Por que engana: Confundir a ideia de poder como algo restrito ao Estado, ignorando sua presença nas relações cotidianas.
Essa é a ideia central da microfísica do poder: o poder é capilar e difuso.
O aluno entendeu o poder como algo natural e universal, como se fosse uma propriedade inata que não depende de práticas sociais e históricas.
O aluno leu o poder apenas pela chave marxista de dominação de classe e de forma unilateral, ignorando a visão de Foucault sobre redes de poder múltiplas.
O aluno confundiu democracia representativa com ausência de poder disciplinar, supondo que eleições eliminam as formas de controle presentes nas instituições.
Raio-X da questão
microfísica do poder, instituições sociais
avaliacao
microfísica do poder · instituições sociais
Estude o conceito de microfísica do poder segundo Foucault e sua relação com instituições sociais.
Confundir a ideia de poder como algo restrito ao Estado, ignorando sua presença nas relações cotidianas.
cidadania_etica
pensamento_critico
abstrato
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